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          九江學(xué)院電子工程學(xué)院專業(yè)介紹

          2009-05-29 10:24:57九江學(xué)院

            電子工程學(xué)院

            電子信息工程(本科)

            專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

            專業(yè)主干課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電子測量、微機原理與接口技術(shù)、高頻電子線路、數(shù)字邏輯系統(tǒng)設(shè)計、通信原理、數(shù)字信號處理、自動控制原理、單片機原理及應(yīng)用、DSP技術(shù)及應(yīng)用、專業(yè)英語等

            專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)后可適應(yīng)電子系統(tǒng)行業(yè)的有關(guān)廠、所、校、公司等從事系統(tǒng)整機、分機、部件的設(shè)計、分析、研制與開發(fā),也可以在郵電、能源、交通、金融、國防、廣播、電視等部門從事電子設(shè)備與系統(tǒng)的運行和技術(shù)管理工作,或從事有關(guān)教學(xué)工作。

            通信工程(本科)

            專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。

            專業(yè)主干課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、信號與系統(tǒng)、單片機原理及應(yīng)用、MATLAB及其應(yīng)用、通信原理、鎖相技術(shù)、編碼理論基礎(chǔ)、移動通信、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字信號處理、DSP技術(shù)及應(yīng)用、通信專業(yè)英語等

            專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在通信領(lǐng)域從事經(jīng)營管理、制造設(shè)計、研究開發(fā)通信系統(tǒng)及相關(guān)技術(shù),也可在電信、廣播、金融、能源、交通、民航、氣象等行業(yè)的企事業(yè)單位和部隊、公安、大專院校、科研院所從事計算機通信、移動通信、光纖通信、多媒體通信及語音、圖像、視頻信號處理與傳輸?shù)确矫娴慕虒W(xué)、科研、應(yīng)用開發(fā)與管理等方面的工作。畢業(yè)生也可向通信工程與技術(shù)、電子信息工程、圖像處理、計算機應(yīng)用技術(shù)等方向繼續(xù)深造。

            自動化(本科)

            專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

            專業(yè)主干課程:電路分析、控制電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、自動控制原理、電機與拖動基礎(chǔ)、單片機原理與應(yīng)用、現(xiàn)代控制理論、傳感器與檢測技術(shù)、微機控制技術(shù)、可編程控制器、電力電子技術(shù)、調(diào)節(jié)儀表與過程控制系統(tǒng)、專業(yè)英語、計算機仿真等

            專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位,從事自動化設(shè)備的使用與維護,電工學(xué)科內(nèi)的強、弱電相結(jié)合的電氣技術(shù),自動化設(shè)備的改造、設(shè)計與創(chuàng)新等技術(shù)和管理工作。

            電氣自動化技術(shù)(?疲

            專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣工程相關(guān)系統(tǒng)運行、運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域工作的生產(chǎn)一線高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

            專業(yè)主干課程:電路分析、控制電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、自動控制原理、電機與拖動基礎(chǔ)、單片機原理與應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制器、微機控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、專業(yè)英語、計算機仿真、工廠供電電氣控制、變頻調(diào)速、工廠常用電器控制、調(diào)節(jié)儀表與過程控制系統(tǒng)、微機原理與接口技術(shù)、現(xiàn)代控制理論等

            專業(yè)就業(yè)方向:主要面向企事業(yè)單位,從事電氣技術(shù)及自動化設(shè)備的使用與維護,電工學(xué)科內(nèi)的強、弱電相結(jié)合的電氣技術(shù),電氣設(shè)備的改造、設(shè)計與創(chuàng)新等技術(shù)和管理工作。

            電子信息工程技術(shù)(?疲

            專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事信息技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域具有較強的信息采集、傳輸、處理技術(shù)的應(yīng)用能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

            專業(yè)主干課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電子測量、微機原理與接口技術(shù)、高頻電子線路、專業(yè)英語、數(shù)字信號處理及應(yīng)用、電視原理與系統(tǒng)、數(shù)字邏輯系統(tǒng)設(shè)計、單片機原理及應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)測量儀器儀表、儀器儀表維修、校正與檢定、電子線路CAD、電路仿真技術(shù)、版圖提取、設(shè)計與校驗等

            專業(yè)就業(yè)方向:可從事電子設(shè)備與系統(tǒng)的運行、操作、檢測、管理和維護工作,電子產(chǎn)品的開發(fā)制造、安裝、調(diào)試、應(yīng)用和維修工作。具體職業(yè)有:電子產(chǎn)品設(shè)計助理工程師、單片機開發(fā)助理工程師、電子產(chǎn)品銷售工程師、售后服務(wù)工程師、PCB板設(shè)計師、設(shè)備維護工程師、儀器儀表檢定師、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、品質(zhì)管理人員等。

            應(yīng)用電子技術(shù)(?疲

            專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)在電子學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品研制開發(fā)、生產(chǎn)、維護和管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

            專業(yè)主干課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術(shù)、高頻電子線路、電子測量、數(shù)字邏輯系統(tǒng)設(shè)計、單片機原理及應(yīng)用、制冷技術(shù)、電視系統(tǒng)與技術(shù)、多媒體技術(shù)、電聲系統(tǒng)、可編程控制器、綜合布線技術(shù)、智能建筑及樓宇自動化、監(jiān)控技術(shù)等

            專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生能在音視頻產(chǎn)品、制冷產(chǎn)品或其他家用電器產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)從事產(chǎn)品生產(chǎn)、測試、質(zhì)量控制、營銷和售后服務(wù)等工作,也可在智能控制產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)從事產(chǎn)品生產(chǎn)、測試、質(zhì)量控制、營銷和售后服務(wù)等工作。

          [標(biāo)簽:電路 測量 就業(yè) 英語 自我介紹]

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