湖南同德職業(yè)學院電腦藝術(shù)設計專業(yè)介紹

　　《電腦藝術(shù)設計》專業(yè)教學計劃

　　一、學制與招生對象

　　學制：全日制三年專科

　　招生對象：普高（中職）畢業(yè)生

　　二、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電腦藝術(shù)設計行業(yè)所必需的藝術(shù)素質(zhì)，掌握藝術(shù)創(chuàng)作的基本理論和方法，掌握計算機圖形圖像處理、動畫制作的基本理論和方法，能獨立創(chuàng)作出具有實用價值和市場價值的平面廣告作品、網(wǎng)頁設計作品、影視動畫作品，能順利的進入平面廣告、建筑裝飾、IT及相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)，從事平面設計制作、多媒體與網(wǎng)頁設計制作、VI設計、包裝設計、書籍裝幀及美編等工作，具有一定的綜合素質(zhì)，能適應社會主義市場經(jīng)濟需要的可持續(xù)發(fā)展的高等電腦藝術(shù)設計應用型人才。

　　職業(yè)面向：

　　l廣告公司、設計公司、彩印公司、圖片社、服務業(yè)等企業(yè)從事電腦藝術(shù)設計工作。

　　l出版社、雜志社、報社、電視臺等各類事業(yè)單位從事電腦藝術(shù)設計和美編工作。

　　l動畫片制作公司、廣告公司、建筑及環(huán)境藝術(shù)設計工程公司等企業(yè)從事電腦藝術(shù)設計工作。

　　獲得證書：

　　l信息產(chǎn)業(yè)部“CEAC平面設計師”職業(yè)認證證書。

　　l勞動與社會保障部計算機高新技術(shù)考試平面設計類模塊操作員資格證書。

　　三、職業(yè)能力

　　（一）知識結(jié)構(gòu)

　　1、具有高等技術(shù)應用型人才必備的基礎(chǔ)文化知識。

　　2、掌握廣告創(chuàng)意設計的基本原理、基本方法和基本技能知識。

　　3、掌握計算機主要外部設備的使用和簡單維護知識。

　　4、掌握電腦藝術(shù)設計中印刷業(yè)緊密相關(guān)的基本知識。

　　5、熟練運用計算機軟件設計表達設計方案（包括平面圖形圖像處理軟件、三維立體設計軟件）。

　　6、掌握多媒體素材采集與處理的基本知識。

　　7、掌握Internet的基本知識和網(wǎng)頁制作軟件的使用。

　　（二）能力結(jié)構(gòu)

　　1、具有素描、色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成等基本藝術(shù)表達能力。

　　2、具備運用平面圖形、三維立體圖形以及動畫表達設計意圖能力及相關(guān)的生產(chǎn)能力，具備企業(yè)形象策劃、標志設計、廣告設計、包裝、書籍裝幀設計能力，掌握玩具、工藝禮品等產(chǎn)品的外形(結(jié)構(gòu))、圖案、圖形等方面的計算機輔助美工及藝術(shù)設計能力。

　　3、具備對音樂、繪畫、影視等進行鑒賞的能力。

　　4、具有一定的社交能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力、自我推薦和擇業(yè)能力。具有較好的語言表達能力和文字表達能力，具有一定的項目配合、組織管理能力、協(xié)調(diào)配合能力。

　　5、具有自我學習、知識技能的更新、適應崗位變化的能力。具有較強的分析問題解決問題的能力。具有較強的開拓創(chuàng)新能力，具備較好的創(chuàng)作思維與創(chuàng)作素質(zhì)。具有一定的獲取信息和利用信息的能力。

　　6、具有健康的體魄和較強的運動能力。

　　7、掌握辦公軟件、多媒體制作、影視編輯等軟件使用技能，掌握藝術(shù)攝像、攝像VCD、DVD制作及后期藝術(shù)處理能力，影視編輯能力。

　　（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)

　　1、具備良好的適應職業(yè)要求的心理素質(zhì)。

　　2、具備良好的適應職業(yè)要求的身體素質(zhì)。

　　3、具備一定的組織和管理能力的綜合素質(zhì)。

　　四、課程設置

　　（一）本專業(yè)教學計劃安排共2048學時,課程分為三種類型:

　　1、公共課588學時，占總學時的28.71%；

　　2、專業(yè)課1330學時，占總學時的64.94%；

　　3、選修課130學時，占總學時的6.34％（任選兩科）

　　（二）本專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)21周。

　　五、主干學科

　　素描、三大構(gòu)成、Photoshop圖像處理、Flash動畫制作、字體設計、CI設計、AutoCAD二維制圖輔助設計、3DSMAX三維效果制作、平面設計實訓、網(wǎng)頁制作等理論與實踐課程。

　　六、主要課程簡要說明

　　1、素描

　　本課程的教學目標是通過理論的講授和嚴格的訓練，培養(yǎng)學生的專業(yè)意識、設計意識、創(chuàng)新意識，提高學生的造型能力、創(chuàng)造能力和審美水平，為專業(yè)設計打下堅實的基礎(chǔ)。

　　主要內(nèi)容是：設計素描概述、結(jié)構(gòu)形態(tài)造型、明暗形態(tài)造型、透視學原理添加內(nèi)容。

　　2、三大構(gòu)成

　　本課程的教學目標是讓學生了解空間形態(tài)構(gòu)成基本要素，平面、空間色彩組合與色彩感覺，形成設計思維與概念。

　　主要內(nèi)容是：學習形式美的法則、點線面的基本構(gòu)成、各種平面構(gòu)成形式；學習色彩三要素、色彩對比、調(diào)和及色彩心理等；學習立體構(gòu)成要素，包括形態(tài)、材料和空間要素等。

　　3、photoshop圖像處理

　　本課程的教學目標是能使學生在短時間內(nèi)較系統(tǒng)、全面的掌握使用圖形圖像軟件進行平面設計，根據(jù)電腦藝術(shù)設計專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)，以“夠用”“實用”為原則，將軟件功能與平面設計知識、基本技能有機結(jié)合，形成新的教學體系。圖形圖像處理課程是理論和技能密切結(jié)合的課程，在教學過程中更注重技能實訓，通過動手設計平面作品，理解掌握軟件的功能，達到實用的目的。本課程由理論教學與技能訓練兩部分組成。

　　主要內(nèi)容有：講解工具箱的應用技巧，文件、編輯、圖像菜單的應用，圖層、通道、圖像菜單的應用技巧，圖層、通道、蒙板的關(guān)系和應用，濾鏡的使用，各浮動面板的應用、動作、歷史記錄的使用，能夠進行專業(yè)圖像處理、圖片的修復與合成等。

　　4、Flash動畫設計制作

　　本課程的教學目標是讓學生學會使用Flash制作網(wǎng)頁動畫，掌握Flash中繪畫、制作、設計、編輯、合成和高品質(zhì)輸出為一體的教學內(nèi)容，能方便、快捷地制作各種各樣的動畫、MTV等作品。

　　主機內(nèi)容有：介紹Flash創(chuàng)建網(wǎng)頁動畫的方法和技巧，包括其功能、工作界面、使用繪圖工具、編輯對象、文本、元件、導入圖像、添加聲音，使用層、創(chuàng)建動畫、創(chuàng)建交互式動畫、測試與發(fā)布Flash作品和若干個用Flash制作的具體實例。

　　5、網(wǎng)頁制作

　　本課程教學目標是教會學生掌握常用的網(wǎng)頁制作工具來制作網(wǎng)頁，教學的最終結(jié)果是讓每個學生具備一定的網(wǎng)頁設計與制作能力，并將自己的作品發(fā)布于互聯(lián)網(wǎng)或校園網(wǎng)上。

　　主要內(nèi)容有：Dreamweaver界面基礎(chǔ)知識、軟件界面設置、站點構(gòu)建、站點管理、網(wǎng)頁文檔屬性設置、格式化文本、歷史記錄、添加特殊字符、三種表格視圖排版、插入圖像、圖像占位符、翻轉(zhuǎn)圖像、導航條按鈕和導航菜單制作、圖像熱區(qū)、DIV的屬性設置、DIV定位方式、Flash動畫的使用、Flash按鈕的添加、表單、框架網(wǎng)頁、超級鏈接、時間線制作動畫、行為的使用、編輯HTML代碼、CSS樣式、模板、庫、參數(shù)設定、站點發(fā)布、FTP上傳、常用Dreamweaver特效插件的安裝和使用。

　　6、字體設計

　　本課程的教學目標是通過系統(tǒng)的字體設計教學和臨摹各種傳統(tǒng)字體的訓練手段，使學生了解各種字體的特征，再在傳統(tǒng)字體的基礎(chǔ)上進行各種藝術(shù)字體設計與創(chuàng)作。

　　主要內(nèi)容：電腦常用印刷字體臨摹，字體特征、字體創(chuàng)新。

　　7、CI設計

　　本課程教學目標是通過學習，培養(yǎng)學生具有系統(tǒng)的CIS理論知識和專業(yè)技能技巧，正確認識和理解現(xiàn)代設計領(lǐng)域的成就，具有創(chuàng)造性，嚴密性的設計思維能力，同時解決好理論知識與社會實踐、藝術(shù)與技術(shù)之間的矛盾，使學生掌握CIS設計的規(guī)律，掌握導入CIS的基本流程、操作方法以及VI系列設計的綜合能力。

　　主要內(nèi)容是：向?qū)W生介紹塑造和傳播企業(yè)形象的CIS戰(zhàn)略，內(nèi)容涉及CIS的作用、歷史、理論傳播、VISR基本要素設計項目和基本應用設計項目、VIS手冊制作。

　　8、AutoCAD二維制圖輔助設計

　　本課程教學目標是通過AutoCAD軟件的學習，使學生了解CAD軟件的應用領(lǐng)域，相關(guān)概念，掌握CAD軟件的重要功能，最終能夠獨立應用CAD完成指定任務，為專業(yè)學習打下基礎(chǔ)。

　　主要內(nèi)容有：以目標驅(qū)動為教學方法，在完成一個實際項目的過程中掌握繪圖命令，從而達到教學目的。本課程分為三個部分，第一部分講述任務初識，第二部分講述使用AutoCAD繪制專業(yè)圖紙，第三部分是綜合應用實例分析。

　　9、3DSMAX三維效果制作

　　本課程教學目標是以職業(yè)為導向，每一章節(jié)都圍繞“任務”展開，以“實用”“夠用”為原則，以任務實例的設計與組織為主，將知識與能力相協(xié)調(diào)，培養(yǎng)學生建模、選擇材質(zhì)并進行室內(nèi)外裝飾效果圖制作的能力。通過本課程的學習，可以深入全面的了解3DSMAX軟件及其基本應用，能夠獨立完成基本模型的創(chuàng)建、常用材質(zhì)的制作、燈光與渲染、基礎(chǔ)動畫的制作等，可以基本勝任建筑室內(nèi)外效果圖、建筑漫游動畫以及影視片頭和廣告動畫制作的工作。

　　主要內(nèi)容有：3dsMAX概述，基本設置和常用命令，二維圖案的編輯及三維生成，三維物體的編輯，放樣，布爾運算，材質(zhì)編輯器的基本應用，貼圖的使用，燈光的參數(shù)及應用，臥室會議室效果制作。

　　10、平面設計實訓

　　平面設計實訓是一門突戰(zhàn)性很強的實訓課程，它是利用電腦平面設計軟件(Photoshop、CoreCDraw、Illustrator)等進行平面廣告設計、包裝設計、C２設計、店面招牌設訂、展板展幅設計等課程的綜合實訓、培養(yǎng)學生的設計思維、開招學生創(chuàng)新求異的思維，提高學生的藝術(shù)鑒賞能力，使學生能夠獨立完成一個有關(guān)電腦平面設計的課題。

　　主要內(nèi)容有：平面廣告設計、包裝設計、CI設計、店面招牌設計、展板學計、封面設計版式設計。

　　11、CorelDraw（選修）

　　CorelDraw是corel公司出品的矢量圖形制作工具軟件，它既是一個大型的矢量圖形也是一個大型的工具軟件包。本課程主要介紹利用CorelDraw軟件進行商標設計、名片制作、標簽設計、戶外廣告設計、招牌燈箱設計、噴畫設計、包裝設計的知識和技能，是高級文員、圖形繪圖人員、廣告設計人員、排版人員必須掌握的圖形制作處理技能。