閱讀資料：高考語文解題突破

　　閱讀資料：高考語文解題突破

　　高考語文解題突破

　　語文試題的題干實(shí)在是一種重要而有用的信息，認(rèn)真閱讀分析并充分利用題干中的隱含信息，將會(huì)給我們準(zhǔn)確、快速地閱讀文本并完成語言表達(dá)題帶來莫大的幫助。

　　現(xiàn)在語文考試中的閱讀理解不僅僅要求讀懂文本內(nèi)容，還要求仔細(xì)閱讀試題中的題干，因?yàn)楦呖颊Z言表達(dá)題題干的設(shè)置十分巧妙，具有很重要的暗示作用。因此，要充分發(fā)掘題干中隱含的有效信息，從題干中尋求解題的突破口，確保準(zhǔn)確答題。

　　題干中隱含了命題意圖

　　如2004年上海語文試題第3題：有人說，這篇文章有以下幾個(gè)要點(diǎn)：(1)近年來以都市居民為主要讀者的綜合都市報(bào)快速發(fā)展。(2)報(bào)紙廣告增長迅速，綜合都市報(bào)占據(jù)主要廣告份額。(3)我國報(bào)紙發(fā)行量增速較快，但每千人擁有量仍然偏低。(4)目前我國報(bào)紙的種類和發(fā)行量還大有增長空間。

　　你認(rèn)為要點(diǎn)和順序都正確的一項(xiàng)是()A、(4)(3)(2)(1)B、(4)(2)(3)(1)C、(3)(4)(1)(2)D、(3)(4)(2)(1)該考題命題意圖是要考查學(xué)生分析文章的思路(順序)，整體把握文章內(nèi)容、歸納文章的要點(diǎn)，答題時(shí)要綜合考慮，這兩個(gè)要素缺一不可。答A項(xiàng)或C項(xiàng)是沒理解文章的內(nèi)容要點(diǎn)，答B(yǎng)項(xiàng)則是把文章要點(diǎn)的先后順序弄錯(cuò)了。

　　又如2004年上海語文試題第10題仿句的考查，試題中隱含了語意志向、修辭手法的提示。“催人向上”、“激動(dòng)”、“昂奮”等是褒義詞，仿句也必須從正面表達(dá)；例句運(yùn)用了比喻的修辭手法，仿句也要如此。有的仿句還要注意例句中的語法關(guān)系。如2001年全國試題26題。

　　題干中隱含了答題方向

　　如2003年上海語文試題第5題：根據(jù)第一段中“特殊”“似乎”等詞語，說明全文構(gòu)思的巧妙之處。第一段：“目光”作為一種特殊的“光”，似乎也具有各種物理光學(xué)特征。

　　此題關(guān)鍵要從“全文構(gòu)思”的大處著眼來分析，而不可被“特殊”“似乎”等詞所誤導(dǎo)。透過“特殊”“似乎”，聯(lián)系全文我們不難發(fā)現(xiàn)全文巧就巧在牢牢抓住社會(huì)生活中的目光與物理光學(xué)特征的共性來構(gòu)思行文，寫作上運(yùn)用了相似的聯(lián)想手法，答案應(yīng)該是：借用物理光學(xué)特征聯(lián)想到社會(huì)生活中的目光。

　　又如2004年上海語文試題第18題：就詩歌中畫線的句子，結(jié)合全詩，從一個(gè)角度(如景和情的關(guān)系)寫一段鑒賞文字(80字左右)

　　本題要求結(jié)合全詩，并且提示了一個(gè)切入的角度，如景和情的關(guān)系，你可從情景交融或融情于景方面去考慮。答題時(shí)可按照：景(意象)+情(詩人的情懷)=(產(chǎn)生)意境這樣的步驟來有條理地展開鑒賞。