[備考]物理方程式很重要（三）

　　主持人：給學生一些固定、模式化的圖形，讓他們遇到這些模式化的東西就知道怎么樣解決？起碼他們前面知道用什么對應的工具解答？

　　張春：在我的學生里都是這樣想的，這是模式，在我心里這不叫模式，只叫模仿，學生接受的所謂知識就是人類的經(jīng)驗，把這些經(jīng)驗拿來之后，有了這么一個經(jīng)驗才可以談到改變和創(chuàng)新，這是模式，應該在這個模式下，慢慢他有自己的思想和方法，如果經(jīng)驗都接受不了，可能就很難上線了。

　　有的學生看到一個題都說這好像做過，模型和模型是有差異的，在讀題的時候要把差異找出來，有思想、有手段就可以解答了。從深層含義上講是給學生在積累經(jīng)驗，慢慢慢慢結合起來，后期處理事情的能力也就越來越豐富了。

　　主持人：模型跟的很重要在考試的過程中，學生在短短不到一個月的時間里，在物理試卷上，真的到了考場就那么一點時間，理綜那么多門課，時間怎么樣分配合理，才可以達到合理？抓分抓的最多呢？

　　張春：理綜卷子上的具體做法，我提我自己的建議和觀點，很多老師、專家說挑你自己會做的，我一直覺得對學生是一種誤導，你怎么知道那道題不會做呢？等你知道自己不會做了，等于已經(jīng)做了，所以，我覺得在卷子處理中，我們首先按試卷的結構從頭到尾往下做，有的學生生物比較好，先把生物做完，再做化學卷子，這個不是很科學。

　　卷面分布上，第一個選擇題先從生物開始的，然后是化學，物理選擇題作為第二大題是多選的，根據(jù)這幾年歸納的經(jīng)驗，應該是雙選的，八道選擇題可能多選的就是兩道題，今年會不會這樣呢？我不敢說，堅持原則就是寧少勿多，如果里面帶一個錯的就得不上分，按順序走有一個好處，如果看完這個題不會做就立刻放棄，先做后面會做的，所以按順序往下走，這樣一來相對要比較好。

　　主持人：有學生會問，如果按你說的按順序往下走，單選、多選、實驗題的答題時間應該怎么樣分布呢？

　　張春：最保守的辦法是分值除以時間，選擇題一道題是6分，你看是多少時間，這個大家根據(jù)自己的習慣估算一下。前面的選擇題，生物、化學一道選擇題基本上是1.5分鐘，物理選擇題一道題就是平均2分鐘，拿這個大概卡一下，現(xiàn)在還有20天左右做一個簡單的訓練，把時間一卡。后面的很多大題，我的感覺生物和化學基本上是小題，談不上大題，是一步一步填空走的，相對難度比較低，所以我不反對大家先看化學和生物，看完之后回頭立刻做物理題。根據(jù)幾年的經(jīng)驗看，理綜上物理拉分都是比較大的，一拉分就是后面大題上拉分，尤其對中檔學生來講，更應該這么做，把后面生物、化學的大題做完，趕快做物理。

　　第一年物理是在理綜卷子上的后面，前面是生物、化學、物理，后面第二卷上也是化學、生物、物理，最后發(fā)現(xiàn)物理題都沒有做，我們訓練的時候，我跟校長碰了一個頭，我把物理題拿到前頭讓學生做一個訓練，結果那年物理題就在前面，對于好一些的學生，不要跳過去做，把物理卷上的23、24題做一下，一般23題是送分的，一般難度不大，先把這些題解決了，一般卡殼在最后一道題，相對難度大一點，力電一綜合，這兩年還發(fā)現(xiàn)有一個細節(jié)，最后一道題目不純粹考物理，考察學生用數(shù)學手段解決物理的能力，所以，這么一來用不好。

　　最近幾次訓練，從北京東城區(qū)的試卷、西城區(qū)的試卷，加上咱們省的試卷，最后一道題都是用數(shù)學手段解決物理的能力，最大值一出來，很多學生就不知道情節(jié)怎么處理了，其實三道題放在一起，把方程組列出來后，把某一個當X，X肯定是一個實數(shù)，肯定是一個時間或者位移，三道題用了同一個思想解答出來了。