認(rèn)知地理的感性知識和理性知識

認(rèn)知地理的感性知識和理性知識

　　人類在社會實(shí)踐中，認(rèn)識和積累了豐富的地理知識，它可分為感性知識和理性知識。對地理知識的學(xué)習(xí)是由感性知識上升為理性知識的過程。

　　1．感性知識

　　地理學(xué)科的感性知識是指大量的事實(shí)材料。因此，又可簡稱為地理事實(shí)。這部分知識需要同學(xué)們記住，因?yàn)樗�是今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是運(yùn)用地理語言，解決地理問題、提高地理技能的關(guān)鍵。

　　（1）地理名稱

　　地理名稱即地名，具有空間性、量大等特點(diǎn)，記憶時應(yīng)與地圖緊密結(jié)合，與其它地理事象及語意、語源聯(lián)系起來。

　　（2）地理分布

　　地理分布是指地理事物在地球表面的位置。它分為數(shù)理分布，包括經(jīng)緯度分布、海拔高度分布等；相對分布，包括海陸分布、坡向分布，以及地理事物間的相對位置等。地理分布知識在教材中所占的比重很大，它對認(rèn)識產(chǎn)生地域差異的原因有重要作用。與地圖緊密結(jié)合，探求分布規(guī)律及其成因，是掌握這部分知識的有效途徑。

　　（3）地理景觀

　　地理景觀是指反映地理事物景色或外貌的知識。分為自然景觀，包括山地、河湖、沙漠、熱帶草原景觀等；文化景觀，包括工業(yè)區(qū)、農(nóng)日、城市、交通運(yùn)輸景觀等。學(xué)習(xí)掌握這部分知識，可對周圍地理事物進(jìn)行觀察，也可通過看影視、錄像、幻燈來學(xué)習(xí)。

　　（4）地理演變

　　地理演變指地理事務(wù)的發(fā)展變化過程。分為自然地理演變，如晝夜和四季更替、水份循環(huán)等：人文地理演變，如人口、民族的演變、農(nóng)業(yè)演變、工業(yè)演變等。學(xué)習(xí)這部分知識要和地理景觀結(jié)合起來，按照時空發(fā)展順序，分階段、分過程地掌握，不能只抓頭尾，去掉腰身。

　　（5）地理數(shù)據(jù)

　　鐵路長度、地區(qū)面積、江河流量、南北溫差等定量數(shù)字和比率數(shù)字稱為地理數(shù)據(jù)。這些抽象的數(shù)字反映著具體的地理事物。學(xué)習(xí)地理數(shù)據(jù)知識，必須充分利用圖表，把數(shù)字具體化、形象化、規(guī)律化。如在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)地理時，要注意運(yùn)用特定的一些地理數(shù)據(jù)，去分析和掌握各地區(qū)的生產(chǎn)規(guī)模、速度、差異及其規(guī)律。