馬未都：五類高考保送生條件“與公平無(wú)關(guān)”

　　內(nèi)容摘要：我讀了一下保送生的條件，只有第六類，也就是最后一類“公安英烈子女”涉及人道主義關(guān)懷，其余五類讓我看都與公平無(wú)關(guān)。

　　一年一度的高考來(lái)臨了，這幾天新聞凈是與此相關(guān)的，連天氣預(yù)報(bào)都提前一周作出，表明了社會(huì)的關(guān)注。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，家長(zhǎng)個(gè)個(gè)望子成龍，高考雖算不上龍門(mén)，但仍是人生的第一道大坎。

　　可有人無(wú)須過(guò)這道坎，保送生春風(fēng)得意地等待清華北大等名校的錄取通知書(shū)呢!近日?qǐng)?bào)載，北京市高考保送生105人，分布在北京各個(gè)中學(xué)名校。我讀了一下保送生的條件，只有第六類，也就是最后一類“公安英烈子女”涉及人道主義關(guān)懷，其余五類讓我看都與公平無(wú)關(guān)。

　　先說(shuō)第一類“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”和第五類“獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員”。這兩條已是獎(jiǎng)勵(lì)，已是榮譽(yù)，為何要再加上“保送生”這樣一條與此不算相干的優(yōu)惠呢?榮譽(yù)應(yīng)該是單純的，不應(yīng)該有附加，否則榮譽(yù)有被玷污之嫌。

　　再看第二類“奧賽獲獎(jiǎng)選手”和第三類“競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手”。這兩條就更匪夷所思了，高考應(yīng)比這兩類比賽容易吧，那為何不去參加呢?既然有把握就應(yīng)該積極參加，體現(xiàn)最基本的公平。

　　第四類“外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生”。這些學(xué)生本來(lái)已具有優(yōu)勢(shì)，仍嫌不夠，不去體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，而是利用優(yōu)勢(shì)再“不勞而獲”地保送，那社會(huì)上誰(shuí)知曉你的優(yōu)勢(shì)呢!

　　我相信這105名保送生都是優(yōu)秀的學(xué)生，平時(shí)也刻苦努力，成就也非平凡，也是一朝一夕積累而來(lái)的。但保送卻不能算是公平行為，會(huì)助長(zhǎng)鉆營(yíng)意識(shí)，利用已獲榮譽(yù)，再獲得榮譽(yù)之外的好處。

　　順便說(shuō)一句，中國(guó)封建社會(huì)長(zhǎng)久穩(wěn)固，與其科考制度有直接關(guān)系，從隋至清的一千多年，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)被保送過(guò)，即便皇帝恩科，無(wú)非也是加試一場(chǎng)而已。

　　(馬未都：收藏專家，觀復(fù)博物館的創(chuàng)辦人及現(xiàn)任館長(zhǎng)，央視《百家講壇》主講人。)

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