2010年四川高考(文綜)地理試卷點評
2010-07-05 22:53:48E度高考網(wǎng)整合
地理試卷點評：2010年高考四川文綜卷地理試題總體而言，難度適中，依據(jù)考綱，緊扣教材，著重考查考生對所學(xué)地理知識的整體運用能力。
一、2010年高考四川地理試題情況統(tǒng)計
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題號 |
考查內(nèi)容 |
能力要求 |
分值 |
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1 ～2 |
能源與環(huán)境 |
圖表判讀，知識整合能力 |
8 分 |
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3 ～4 |
天氣和氣候 |
圖表材料的分析能力 |
8 分 |
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5 ～7 |
河流與地形、地貌 |
圖像判讀、概念分析能力 |
12 分 |
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8 ～9 |
氣溫與降水及潛水補給 |
圖像分析與整合能力 |
8 分 |
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10～11 |
晝夜長短及晨昏線 |
圖表分析、計算能力 |
8 分 |
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36 |
-1 |
河流補給方式及農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析 |
基礎(chǔ)知識考查 |
8分 |
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-2 |
大氣運動 |
運用所學(xué)知識進行圖像分析 |
10分 |
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-3 |
濕地與環(huán)境保護 |
解決實際問題的能力 |
8分 |
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-4 |
自然景觀 |
基礎(chǔ)知識考查 |
6分 |
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-5 |
水循環(huán) |
基礎(chǔ)知識的考查 |
4分 |
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39 |
-1 |
城市區(qū)位因素分析 |
分析具體問題的能力 |
10分 |
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-2 |
城市環(huán)境治理 |
解決實際問題的能力 |
10分 |
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小計 |
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100分 |
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二、試題特點
1：穩(wěn)
今年四川高考地理試題較往年相比，無論從題型設(shè)計、題目數(shù)量、試卷結(jié)構(gòu)還是試題的難易程度，都體現(xiàn)出了穩(wěn)中求變的特點。試題以考綱為依據(jù)，緊緊圍繞教材，并無“怪題”出現(xiàn)，可以說是一套中規(guī)中矩的試題。
2：正
試題突出了對地理學(xué)科主干知識的考查。試題所涉及的知識點包括地球的運動、天氣與氣候、陸地與海洋、區(qū)位因素的分析等，幾乎涵蓋了教材所有的主干知識，體現(xiàn)了“依據(jù)大綱，回歸教材”的宗旨，如第36題（1）題對河流補給方式的考查和第36題（5）題對水循環(huán)的考查。
3：整
試題突出了對教材主干知識整合能力的考查。今年的試題所考查的知識點都是學(xué)生平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識，并沒有超出《考試大綱》的要求范圍。然而，良好的地理思維能力和地理分析能力必定是建立在對教材主干知識的充分把握和綜合運用的能力的基礎(chǔ)之上的。今年高考地理試題便突出體現(xiàn)了對這以能力的考查。如第2題、第3題、第36題（3）題及第39題（1）、（2）題。高考畢竟是一項選拔性考試，如此設(shè)計題目有利于體現(xiàn)高考選拔性考試的性質(zhì)。
三、對2011年備考的啟示
根據(jù)上述統(tǒng)計表反映的基本情況，我們不難看出，今年高考地理試題側(cè)重于對自然地理知識的考查和應(yīng)用，凸顯了《考試大綱》規(guī)定的“以能力立意”的宗旨。據(jù)此，我們建議考生在備考過程中，應(yīng)重視對自然地理的復(fù)習(xí)。
此外，需要強調(diào)的是，考生在備考過程中，切忌死扣難題、怪題，多練習(xí)“正常”的題目，尤其要針對主干知識多做練習(xí)。一輪復(fù)習(xí)重基礎(chǔ)，二輪復(fù)習(xí)重整合，三輪復(fù)習(xí)重能力。
總之，2010年四川高考地理試題比較穩(wěn)重，試題難易適中，突出了對教材主干知識的考查，對今后地理的備考提供了一個良好的導(dǎo)向。
