高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)方法與三大妙招

　　第一輪復(fù)習(xí)中的學(xué)法

　　1.加強復(fù)習(xí)的計劃性

　　第二輪復(fù)習(xí)中知識點的綜合性和跳躍性比較大，這就要求同學(xué)們要有計劃的鞏固基礎(chǔ)知識，回顧第一輪復(fù)習(xí)中的相關(guān)內(nèi)容，抓住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。

　　2.近幾年的高考上海數(shù)學(xué)試卷體現(xiàn)了基礎(chǔ)知識全面考，重點知識重點考，淡化特殊技巧，注重通性通法的特點

　　所以要注重“雙基”，通過第二輪的復(fù)習(xí)，進一步有意識地強化對書本上尤其是主干知識的定義、定理、公式、通法的理解，對這些東西理解水平的高低決定了你能否靈活運用基礎(chǔ)知識。

　　3.加強解題速度和正確率的強化訓(xùn)練

　　定時定量做一些基礎(chǔ)題和中檔題，訓(xùn)練速度和正確率，適量做一些綜合題，提高解題能力。

　　4.強化技能的形成

　　技能包括：計算、推理、畫圖、語言表達，這些必須做得非常規(guī)范，非常熟練，做的時候要再現(xiàn)數(shù)學(xué)思想方法，也就是要明白每一步為什么要這么做。

　　5.加強閱讀分析能力的訓(xùn)練

　　要養(yǎng)成良好的讀題、審題的習(xí)慣，記得題目只讀一遍是不夠的，必然會有閃失；條件沒有用完是不對的，必然會有缺漏。強化數(shù)學(xué)思想和方法在解題中的指導(dǎo)性。

　　6.防止出現(xiàn)的幾個問題

　　防止簡單重復(fù)練習(xí)，不求反思；防止追求解題技巧，不注重通法通則；防止機械地就題做題，不歸納總結(jié)；防止眼高手低，簡單的不愿做，復(fù)雜的做不出。

　　提高高考數(shù)學(xué)成績?nèi)�大妙�?/strong>

　　一、思路思想提煉法：催生解題靈感“沒有解題思想，就沒有解題靈感。有了解題思想，解題思如泉涌。”但“解題思想”對很多學(xué)生來說是既熟悉又陌生。熟悉是因為教師每天掛在嘴邊，陌生就是說不請它究竟是什么。在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合典型的數(shù)學(xué)題目，可以快速掌握。

　　二、典型題型精熟法：抓準重點考點管理學(xué)的“二八法則”說：20%的重要工作產(chǎn)生80%的效果，而80%的瑣碎工作只產(chǎn)生20%的效果。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上也有同樣現(xiàn)象：20%的題目(重點、考點集中的題目)對于考試成績起到了80%的貢獻。因此，提高數(shù)學(xué)成績，必須優(yōu)先抓住那20%的題目。針對許多學(xué)生“題目解答多，研究得不透”的現(xiàn)象，“當(dāng)通過科學(xué)用腦，達到每個章節(jié)的典型題型都胸有成竹時，解起題來就得心應(yīng)手。”

　　三、逐步深入糾錯法：鞏固薄弱環(huán)節(jié)管理學(xué)上的“木桶理論”說：一只水桶盛水多少由最短板決定，而不是由最長板決定。