過來人經驗分享：盤點高三家長易忽略的小細節(2)

2011-10-14 10:05:00新浪博客

　　第四條：父母和睦，孩子才感到溫馨

　　高三是個敏感時期，我們一些父母，三天兩頭的磕磕絆絆，有的是因為教育子女意見不統一，而爭吵不休。使孩子無所適從，情緒不穩定，很有可能導致學習成績下降，要是心思重的孩子，說不定還會罷學，甚至離家出走。

　　如果是對孩子的教育問題暫時不能統一，夫妻雙方意見不統一，也不要當著孩子的面爭吵。我們夫妻倆之間對孩子的教育問題也有過意見不統一的時候，比如報輔導班，一個主張報名參加，不管學到多少，至少心理上不會覺得被人落下，另一個認為高三學習任務夠多了，沒必要什么班都學，有針對的補習一下就夠了。

　　建議報學習班的事兒由孩子來做決定，孩子很開心，同時覺得家長尊重自己！

　　第五條：適當減少社會活動

　　有很多的家長因為孩子高考，家中謝絕所有的來客，走路躡手躡腳，說話輕聲輕氣，電話聲一響，像觸了神經，高度緊張，每天家里安靜得掉根針都能聽得到。以為這樣就是為孩子創造了“好環境”。其實這種氣氛讓孩子更緊張。其實從另一個角度看，是咱們家長自己太緊張。另外，也有少數家長在孩子高考期間，不能約束之極，家長常來客人或聚會、打牌、看電視，干擾孩子的學習，這兩種做法都不可取。

　　至于如何做，可以和孩子進行一次交流：“首先跟孩子說清楚這樣一件事，家里的一些社交活動我們會適當減少，因為我們當父母的不僅要照顧你的生活和學習，同時還要工作，所以必要的社會活動還是要參加。不過，我們會盡量不干擾到孩子。這樣說清楚了，其實是讓孩子不依賴我們。當然，如果孩子在學習，我們也在看書。讓孩子感覺父母是和他一起在學習，這點很重要。家里和平常沒什么兩樣。”咱們當家長的適當減少在家里的聚會，盡量讓孩子感覺自己是和她一起奮斗的，這會給孩子信心。這是咱們為人父母最重要的責任！

　　第六條：靜下心來陪在孩子身邊

　　有個孩子高考超常發揮，老師祝賀他時，問他為什么這一年里會改變這么多，他告訴老師，是爸爸感動了他，讓他覺得自己不奮斗對不起父親為他付出的。不要以為他父親為他做了多么偉大的犧牲，他父親只是在這一年里，依舊把自己工作做得非常出彩，無論孩子上自習學到多晚，自己上班有多累，也堅持接孩子上下學，陪著孩子打打球，聽聽孩子發牢騷。

　　對孩子來說，父親的行為無形中給孩子樹立了非常好的榜樣！父母的陪伴是多么強大的力量。所以，這一年里，在孩子最需要你的時候，多陪在孩子身邊吧，做一個善于傾聽的父母，就是在為孩子創造最好的家庭氛圍了！