最新資訊：2012年“圓夢計劃”不過是隔靴搔癢
2011-11-02 09:39:05e度論壇
前一段時間媒體一直在“揭露”和批評“寒門學子難進名校”的現(xiàn)狀，現(xiàn)在似乎起到了點作用，最近中國人民大學公布的自主招生政策中，特別安排了一個專門針對在縣和縣級以下中學就讀的農村學生的“圓夢計劃”。這項措施的本意是讓欠發(fā)達地區(qū)的學子們能有更多機會接受最好的高等教育，然而，考生資格中“家庭中三代之內無大學生”的要求卻引起了諸多的爭議。
有爭議也是應該的，不管這條政策荒不荒唐，但至少看起來有點施舍的味道，也就是人家吃完了肉看你可憐見兒的，給一點骨頭啃的那樣。骨頭當然是少了點兒，不夠窮苦孩子分的，可如果有更多的學校也這么做，又會讓人想起當年的“工農兵大學生”，這當然更加荒唐。所以說，單靠這樣的政策解決教育不公的問題，真的不那么靠譜。
中國的高考制度，這幾年一直在飽受批評，但至少它大體上保持了分數(shù)面前人人平等，只要這一點能得到堅持，這樣的制度就不該給廢了。解決大學校園里農村學生越來越少的問題，不能動了高考的根基。所以，大學自主招生只是個補充而已，不管怎么傾斜，也不可能從根本上改變問題。解決問題，先得從根子上找到原因。農村學生上大學難的原因在哪里？在我看來，就在于現(xiàn)有的教育資源越來越向社會上層傾斜，農村教育資源配置雖說也有很大的進步和改善，但相對于城市而言，那只能算是“退步”了。
體現(xiàn)教育公平，保障公民受教育權利，首先要保證基礎教育上的公平，而不是靠高等教育的一兩點小的政策傾斜。媒體看到了大學校園里的農村學子少，可有沒有人看到農村的中學少、農村中學里的學生少的現(xiàn)狀。學校少，說明我們的基礎教育還是薄弱，學生少，說明教育支出對農村人口來說依然還是沉重的負擔。這兩個方面的問題不解決，大學校園的農村學生只可能越來越少，教育不公的問題就不可能真正得到解決。個別大學改變一下招生政策不過是隔靴搔癢罷了，不可能真正起到什么作用。
社會的和諧和進步需要社會各階層之間正常的流動，要讓底層人士靠自身努力有改變命運的機會。這就需要讓農村學子重拾“知識改變命運”的信心和決心，而他們的信心又從何而來呢？答案只有一個：加大農村基礎教育的財政投入，平衡城鄉(xiāng)教育資源，有效減輕農民在子女教育上的經(jīng)濟投入。說具體一點：9年義務教育最好變成12年。
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