高考戶(hù)籍：打工族提異地高考方案 教育局稱(chēng)仍按戶(hù)口地報(bào)名

　　11月1日，來(lái)濟(jì)打工20余年的臨沂人宋學(xué)新草擬了一份“異地高考濟(jì)南方案”，要求隨遷子女高考報(bào)名應(yīng)依據(jù)父母經(jīng)常居住地認(rèn)定。

　　近期，“取消高考戶(hù)籍限制”的呼聲空前高漲。早在10月29日，一些隨遷子女家長(zhǎng)在北京提出了一個(gè)“隨遷子女輸入地高考方案”，呼吁取消高考戶(hù)籍限制。10月24日，北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校專(zhuān)家聯(lián)名向溫家寶總理寫(xiě)信，呼吁取消“學(xué)生在戶(hù)籍所在地報(bào)名參加高考和招生”的規(guī)定。

　　濟(jì)南市教育局相關(guān)工作人員回應(yīng)，目前濟(jì)南的高考報(bào)名仍按照戶(hù)籍所在地認(rèn)定，教育部專(zhuān)家組正在對(duì)高考改革涉及的相關(guān)重要問(wèn)題深入研究論證，相關(guān)政策、辦法或方案還待出臺(tái)。

　　現(xiàn)實(shí)：濟(jì)南“外地娃”不能在濟(jì)南高考

　　臨沂市沂水縣富官莊鎮(zhèn)宋家吉山村村民宋學(xué)新來(lái)濟(jì)南打工已有近20年，43歲的他自認(rèn)為已是一個(gè)濟(jì)南人。他16歲的女兒宋潔蓉在濟(jì)南生濟(jì)南長(zhǎng)，幼兒園、小學(xué)、初中、高中都是在濟(jì)南上的。宋潔蓉已上高一，令宋學(xué)新頭疼的是，他即將面對(duì)把女兒送回陌生的老家高考的現(xiàn)實(shí)。“高考報(bào)名要按照戶(hù)籍所在地認(rèn)定，孩子的戶(hù)口在沂水老家。”宋學(xué)新說(shuō)，他老家的父母已年近八旬，如果把孩子送回老家高考，其父母根本沒(méi)能力照顧。而宋學(xué)新夫妻在濟(jì)南都有固定工作，回老家照顧孩子也不現(xiàn)實(shí)。

　　在宋學(xué)新家10余平方米的租住房里，墻上掛滿(mǎn)了女兒宋潔蓉的獎(jiǎng)狀。宋學(xué)新說(shuō)，女兒學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異，但現(xiàn)在高考的戶(hù)籍門(mén)檻逼迫宋學(xué)新一家必須做出抉擇：是回鄉(xiāng)高考還是留城終結(jié)學(xué)業(yè)？宋學(xué)新說(shuō)，老家高中的教學(xué)水平有限，而且授課和高考內(nèi)容也與濟(jì)南不同，他擔(dān)心孩子回老家在學(xué)習(xí)上不能適應(yīng)。而且他現(xiàn)在每周都給女兒報(bào)有輔導(dǎo)班，這些在老家也沒(méi)有。

　　呼聲：隨遷子女在輸入地高考

　　宋學(xué)新表示，他已草擬了一份“異地高考濟(jì)南方案”，要求隨遷子女高考報(bào)名依據(jù)父母經(jīng)常居住地認(rèn)定，高考錄取按老家分?jǐn)?shù)線執(zhí)行，不侵占輸入地戶(hù)籍學(xué)生的招生指標(biāo)。

　　“我的要求很簡(jiǎn)單，只需允許隨遷子女能在濟(jì)南參加高考就行。”宋學(xué)新說(shuō)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，濟(jì)南如宋學(xué)新家一樣面臨“高考返鄉(xiāng)”的外來(lái)務(wù)工家庭不在少數(shù)。采訪中，幾乎所有家長(zhǎng)均要求放開(kāi)高考戶(hù)籍限制，能讓孩子在濟(jì)南高考。也有家長(zhǎng)提出，在不損害輸入地戶(hù)籍學(xué)生教育機(jī)會(huì)的前提下，采取增量的辦法給隨遷人口子女分配招生指標(biāo)。

　　10月29日，由隨遷子女家長(zhǎng)在北京起草的“異地高考民間方案”呼吁，取消高考戶(hù)籍限制，隨遷子女高中畢業(yè)即可在經(jīng)常居住地參加高考和錄取。自2010年7月開(kāi)始，簽名呼吁“取消高考戶(hù)籍限制”的北京隨遷子女家長(zhǎng)已達(dá)5萬(wàn)余人。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年，全國(guó)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在輸入地小學(xué)和初中就學(xué)的人數(shù)已達(dá)997.1萬(wàn)，濟(jì)南有39009人。

　　回應(yīng)：相關(guān)改革還在研討

　　濟(jì)南市教育局相關(guān)工作人員表示，目前，濟(jì)南的高考報(bào)名仍按照戶(hù)籍所在地認(rèn)定。一年多來(lái)，教育部一個(gè)由多方面專(zhuān)家組成的專(zhuān)門(mén)工作組，正在對(duì)高考改革涉及的相關(guān)重要問(wèn)題進(jìn)行深入研究和論證，相關(guān)政策、辦法或方案在出臺(tái)前還將進(jìn)一步聽(tīng)取社會(huì)各方面的意見(jiàn)建議。

　　其實(shí)，“取消高考戶(hù)籍限制”是一個(gè)在全國(guó)“兩會(huì)”上被一再重提的老話題。“但是，異地高考方案要研究到何時(shí)？”宋學(xué)新及諸多隨遷子女家長(zhǎng)很著急。

　　濟(jì)南教育局相關(guān)工作人員回應(yīng)，流動(dòng)人口子女在輸入地的升學(xué)問(wèn)題不只是教育問(wèn)題，也涉及城市管理、社會(huì)保障、外來(lái)人口與本地居民教育資源配置問(wèn)題和戶(hù)籍制度改革等諸多方面。

　　長(zhǎng)期從事高招政策研究的廈門(mén)大學(xué)教育研究院教授鄭若玲也表示，取消高考戶(hù)籍限制，還需解決來(lái)自各方利益群體的諸多矛盾與問(wèn)題。

　　2011年3月，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在全國(guó)“兩會(huì)”上透露，異地高考出臺(tái)的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)。