2012年浙江各學科高考考試說明全解讀

　　今年是浙江省實施第二輪課程改革以來的第一次高考。從寧波市高校招生辦獲悉，由浙江省教育考試院組織專家編寫的《浙江省普通高考考試說明》（簡稱《考試說明》）新鮮出爐。《考試說明》是浙江省高考命題的主要依據，從試卷結構、考試內容及要求等方面具體的規范了今年高考試題的要求。

　　為了讓考生更好地理解《考試說明》，我們特邀寧波中學的名師、骨干教師，對《考試說明》進行解讀，并提出復習建議。

　　語文：內容表述微變分值題型不變

　　（譚夢詩寧波中學高三語文備課組長）

　　分值、題型和總量與２０１１年《考試說明》保持一致，內容表述只有一處詞句出現微變，而“古代詩文閱讀”中的總述部分，延續了２０１１年增加的“理解經典文化論著”的內容，在分說部分的第１０點仍強調，明確規定考查“傳統文化經典（《論語選讀》）的正確解讀和批判繼承”。

　　１Ｂ考查的能力要求、內容與題型基本不變，在考試內容及相應的能力層級（二）鑒賞評價第１點的表述中，將“重要語句豐富含意的體會”變為“重要語句豐富含義的體會”，變化不大。

　　復習建議：

　　１．語言文字運用：重視字音、字形的常規性識記與整理，多音字與形近字仍是復習重點。

　　２．現代文閱讀：重視課本《外國小說鑒賞》中的八個話題的理解運用。

　　３．古代詩文閱讀：文言文閱讀復習重視依本拓展、抓點帶面。

　　４．作文：重視記敘類與論說類文章寫作的訓練。關注熱點社會現象的正確認知與價值取向，重視新材料的積累與角度開掘，審題立意的多元、材料內涵的拓展等。