高考政治沖刺：聚焦社會熱點突出理論重點

2013-05-15 14:58:43每日新報

　　政治高考從呈現方式看，往往是宏觀的背景，微觀的切口。所以，以往的三輪復習，一般都要搞個熱點專題，挖空心思地揣測可能的切入點，忙得不亦樂乎，最后卻收效甚微。事實上，每年的社會熱點是有限的，不難掌握，但出題的角度卻如迷蹤拳般千變萬化，要想猜到很難，幾乎是不可能的。所以，熱點專題沒有必要大張旗鼓地搞，只了解每個熱點素材的來龍去脈大致內容即可。因為不管試題如何變，萬變不離其宗，高考最終還要以各種題型為載體考查基礎知識和解題能力。因此，在沖刺階段，建議考生平穩心態，練好基礎知識和解題方法(材料問答題的一般解題法和不同類型題的具體解題法)兩個招式。不能止于知道，要深諳、熟稔，真正把它內化成自己的制勝利器。

　　今年應該特別關注的熱點有“十二五”規劃、科學發展觀、穩物價、調房價、兩個“同步”、全國“兩會”、維護食品安全、黨代會等，與這些熱點相關的基礎知識要全面、細致、準確、牢固地把握。

　　一、暫時放下模擬卷，用回憶方式清點教材

　　教材是高考的命題之本，高考試題源于教材又高于教材。有些題目看似與教材無關，其實其核心內容都隱含在教材之中。所以，在高考臨近的日子，最好暫時放下手中做不完的模擬卷，對教材知識進行全面清點，尤其是主干知識和與熱點相關的知識。如《經濟生活》可以按個人、企業、國家三大市場經濟活動主體構建；《政治生活》按國家、公民、黨、政府四大行為主體構建；《文化生活》按文化是什么、文化的作用、文化的發展為主線構建；《哲學與生活》除了按通常的哲學范疇掌握外，還要注意根據四個單元題目來確定知識范圍，這是近兩年高考的新考法。需要提醒的是，清點教材知識不是要一頁一頁翻著課本檢索，而是應該把課本放到一邊，采用嘗試回憶的方法重新整合教材，把知識穿成串、織成網，卡殼的時候再翻書強化記憶。

　　第一、重視對基本概念的記憶和理解，以不變應萬變。如果對某個知識點一無所知或知之不全，一旦考到就很難得到高分，對于考點的理解，必須抓住概念“是什么”、“為什么”和“怎么樣”。知其然，知其所以然。

　　第二、學會對重點知識的整合和重組，真正做到融會貫通。例如，要正確回答“如何看待農產品價格變動帶動市場物價的變動”，必須對導致商品價格變動的各種因素都有所了解，包括商品的價值、供求關系、貨幣本身的價值、紙幣的發行量、國家的政策、營銷策略、消費心理等。

　　第三、注重政治概念的敏銳性。近幾年的高考政治往往迎著社會熱點上，以現實問題為載體，設置一些新情景、新材料、多角度、多層面、全方位立意問題，所以，必須對熱點問題予以高度關注。如2013年與熱點問題相關的概念有價格、財政政策、貨幣政策、政府職能、黨的領導、文化產業等等。

　　二、慢審題不耽誤時間，避免經驗主義錯誤

　　知識和方法都掌握好了，高考就一定會得高分嗎？未必！提醒考生，知識和方法能否轉化成分數受諸多因素的影響，其中有兩個因素至關重要：一是審題是否精準；二是答題是否規范，這也是材料問答題四步解題法(審題—對接—加工—組織)的基本要求。很多考生都有這樣的經驗，有些題目，似曾相識，匆匆瞥上一眼便美滋滋地大筆一揮而就，結果一不留神就掉進了“美麗的陷阱”里。高考時很有可能碰上熟悉的背景材料，但設問已變換了角度。也有可能設問與你平常所作的某道題很相似，但材料卻有了些許變化。所以，審題時務必要小心謹慎，認真看清設問要求和材料限定，要保持對試題的新鮮感和警覺度，把每道試題都看做是一個全新的歷險，不把自己禁錮在原先練習的巢穴中，克服思維定勢的局限，避免經驗主義錯誤。要做到這一點，就必須堅持慢審快答的原則。有的同學擔心慢審題會耽誤時間，其實，“磨刀不誤砍柴工”，在審題上多花時間，正是為了少浪費時間，少走彎路。