徐匯6校向高一出國(guó)生推出SDP國(guó)際課

　　該區(qū)引入了一項(xiàng)全新的國(guó)際課程，以期幫助學(xué)生獲得實(shí)際的技能訓(xùn)練，提升申請(qǐng)世界名校的競(jìng)爭(zhēng)力。這一名為SDP的國(guó)際課程，由英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)（CIE）結(jié)合世界名校的綜合要求設(shè)計(jì)開發(fā)，旨在建立學(xué)生的批判性思維，以及獨(dú)立面對(duì)問題的能力。

　　目前該課程已在區(qū)內(nèi)6所中學(xué)開設(shè)教學(xué)點(diǎn)，主要面向高一學(xué)生，供學(xué)生選修。試點(diǎn)學(xué)校開出課程后，學(xué)生報(bào)名十分踴躍，不少人都有出國(guó)意向。

　　[學(xué)生感受]

　　思辨、口語(yǔ)都得到鍛煉

　　南洋模范中學(xué)高二學(xué)生小陳夢(mèng)想著將來(lái)有一天能去美國(guó)留學(xué)，當(dāng)去年SDP課程在校內(nèi)開出后，她第一時(shí)間就報(bào)名選修了這門課。“因?yàn)槁犝f(shuō)它可以鍛煉思維水平，而且全英文的授課方式，對(duì)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力也是個(gè)鍛煉。”一年的課程學(xué)習(xí)下來(lái)，小陳說(shuō)感覺最大的收獲就是在思維方式上有所改變。因?yàn)閷W(xué)習(xí)SDP的課程，需要不停地去與其他同學(xué)辯論，而且很多開放性話題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，因此在學(xué)習(xí)過程中感覺在批判性思維上得到了鍛煉，邏輯思維也有所提高。

　　南洋模范中學(xué)英語(yǔ)教師鐘岱青表示，參加過SDP課程的學(xué)生在發(fā)散性思維上會(huì)表現(xiàn)得更出色，她發(fā)現(xiàn)在課堂上，這部分學(xué)生往往更愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，比其他學(xué)生膽子大，也敢于挑戰(zhàn)教師，而這也正是國(guó)外名校青睞、國(guó)內(nèi)學(xué)生欠缺的素質(zhì)。劍橋大學(xué)一位負(fù)責(zé)中國(guó)招生的人士曾對(duì)記者表示，他們希望招到的優(yōu)秀學(xué)生不完全是只會(huì)接受知識(shí)，而是有批判精神，會(huì)辯證思考的。

　　市二中學(xué)SDP課程助教馮冰介紹說(shuō)，學(xué)校上學(xué)期開出這門課程后，報(bào)名情況十分踴躍，一個(gè)年級(jí)就有近100名學(xué)生想要參加。但考慮到小班化教學(xué)，現(xiàn)在一個(gè)班上課人數(shù)維持在25人左右，每周安排2課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。