高考幫直播學科答疑：小說閱讀之文本解讀

　　針對小說閱讀的文本解讀問題，愛智康語文汪東宏老師針對性的回答了同學們提出的問題。下面是本次答疑匯總，希望對同學們提升語文文本解讀能力有所幫助。

　　一、文本解讀答題技巧

　　問題1：老師，小說的答題模版有哪些

　　愛智康語文汪東宏老師：小說常規題型，人物形象的賞析，情節的作用，次要人物的作用，環境描寫的作用，作品主旨的理解，小說語言的賞析等等，具體問題，具體對待！

　　問題2：如何正確把握記敘文某些句子段落的表達情感,

　　愛智康語文汪東宏老師：先把握整個文章主旨，理清文章的寫作思路，然后在具體對應到上下文中去認真分析！

　　問題3：小說該如何分析人物

　　愛智康語文汪東宏老師：找出小說中相關的描寫和情節內容去概括分析

　　問題4：東三省今天聯考考了一道題本文的標題是父親但確用第三段寫母親有什么作用，這題怎樣答啊！從三要素答嗎？

　　愛智康語文汪東宏老師：次要人物的作用題從三個角度考慮，對主要人物的烘托，對情節的發展以及對主旨的作用！

　　問題5：小說主題怎樣概括啊！經常概括偏

　　愛智康語文汪東宏老師：結合人物形象，情節以及社會背景具體分析

　　問題6：小說的人物如何分析

　　愛智康語文汪東宏老師：找出小說中相關的描寫和情節內容去概括分析

　　問題7：請問老師小說的環境描寫該怎么答怎么答才最規范

　　愛智康語文汪東宏老師：概括環境特點再分析作用，比如渲染氛圍，推動情節發展，暗示主旨，烘托人物形象等等！

　　問題8：小說里有關劃線句子的分析

　　愛智康語文汪東宏老師：多聯系主旨和上下文

　　問題9：回歸基礎是做什么？爭取選擇題拿分嘛？還是小說或者人物傳記

　　愛智康語文汪東宏老師：保證選擇正確率！由課內延伸到課外

　　問題10：小說人物形象怎么答

　　愛智康語文汪東宏老師：先尋找文章中描寫人物相關的語句，抓住一些描寫和情節，然后分別加以概括！

　　問題11：形容小說人物性格的詞語有那些

　　愛智康語文汪東宏老師：這種詞語你一百度一大堆，沒必要問老師了啊，寶寶？

　　問題12：小說主旨怎么把握

　　愛智康語文汪東宏老師：整體把握小說的情節，人物形象以及小說寫作的社會背景，然后綜合考慮分析！

　　問題13：小說探究題怎么答

　　愛智康語文汪東宏老師：有小說本身聯系到社會實際，小說會影射社會現象，然后表達自己觀點，言之有理，邏輯清晰！

　　問題14：小說各種作用題怎么回答

　　愛智康語文汪東宏老師：先概括內容，再分析結構，然后分析人物形象，再談主旨。

　　問題15：小說語言怎么回答

　　愛智康語文汪東宏老師：分析語言風格或者尋找藝術手法進行賞析！

　　問題16：小說閱讀怎么準確把握，答題要點

　　愛智康語文汪東宏老師：從小說三要素切入！

　　問題17：請問老師，怎樣提高語文客觀題正確率？詩歌鑒賞和現代文閱讀怎樣切中答題要點？

　　愛智康語文汪東宏老師：詩歌鑒賞把握關鍵語句，關注題目作者，題材和寫作背景。

　　問題18：小說結尾段的作用都有什么？

　　愛智康語文汪東宏老師：升華主旨，引人思考，照應開頭或標題，與前文對比等等！

　　問題19：傳記中結合材料簡要概括分析的題用加上總結性的詞語嗎？

　　愛智康語文汪東宏老師：最好加上

　　問題20：老師，請問插敘的作用有哪些

　　愛智康語文汪東宏老師：補充完善情節，交代什么的原因或結果，引人入勝，為下文做鋪墊埋伏筆等等

　　問題21：人物形象一般怎么回答

　　愛智康語文汪東宏老師：先尋找文章中描寫人物相關的語句，抓住一些描寫和情節，然后分別加以概括！