參加自主招生 怎么選擇目標(biāo)高校？

　　需要注意的是家長和考生在院校選擇前，一定要參考前一年的該校的自主招生報(bào)考條件，綜合評估自身的條件，未免無法達(dá)到初審要求。

　　首先，可以拿著獎項(xiàng)去比對高校，如果高校要的獎項(xiàng)你正好具備，不妨試著申請；

　　（1）考生獲得獎項(xiàng)是否能達(dá)到高校要求

　　以高校前一年招生條件作為參考，最好選擇考生自身?xiàng)l件能滿足高校招生要求的院校。

　　很多考生都搞不清楚自己的獎項(xiàng)類型或者是獎項(xiàng)等級，小編建議大家，家長在報(bào)考前，一定要確認(rèn)考生的獎項(xiàng)等級。

　　（2）考生所獲得獎項(xiàng)高校是否認(rèn)可

　　很多考生獎項(xiàng)符合了高校招生條件，但是不確定高校是否認(rèn)可，例如：高校招收發(fā)表過省級或者是國家級刊物論文的考生，考生發(fā)表過論文，但是不確定高校是否認(rèn)可自己所發(fā)表的論文。

　　此種情況，建議家長和考生在報(bào)考前咨詢高校招生辦或者盡量選擇與論文發(fā)表相關(guān)的專業(yè)。

　　（3）提前了解高校院校限報(bào)及專業(yè)限報(bào)數(shù)量情況

　　2017年高校限報(bào)大幅度縮減到1-3所，普遍限報(bào)2-3所，目前無法精準(zhǔn)預(yù)測2018年限報(bào)情況，具體需等到2018年自主招生報(bào)名開始時(shí)，才會知曉。

　　其次，根據(jù)成績做目標(biāo)院校定位，這幾所高校的獎項(xiàng)具備了，還要考慮成績合不合適，雖然有降分錄取的可能，但是差距太大也是不太可以的。那么，怎么定位呢？

　　（1）首先考生自身水平定位，綜合分析高中階段成績及所獲得相關(guān)獎項(xiàng)做自身定位排名；

　　（2）其次合理預(yù)測高三一年的成長空間，高考時(shí)可以提升到什么檔次；

　　（3）最后參考院校往年錄取情況及規(guī)則，結(jié)合考生目前綜合實(shí)力確定幾所目標(biāo)院校。

　　如果定位不明確很容易導(dǎo)致，即使自主招生通過了，但是因?yàn)榭忌�的成績沒有達(dá)到優(yōu)惠的標(biāo)準(zhǔn)，最終還是不能被目標(biāo)院校錄取，造成時(shí)間、資源的浪費(fèi)。

　　自主招生申請是以志愿填報(bào)為基礎(chǔ)和目的的，表面上家長是在給孩子挑專業(yè)，實(shí)際上是在給孩子選擇人生、選擇生活方式、選擇未來。所以家長們在選專業(yè)時(shí)，一定要將孩子的興趣愛好、學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)結(jié)合起來。

　　在根據(jù)獎項(xiàng)、成績做好定位后，如何從圈定的院校中做選擇？一般建議家長和考生采取“沖穩(wěn)”結(jié)合的策略。推薦兩類目標(biāo)院校，一類是要比考生平時(shí)學(xué)習(xí)水平要高一些的院校，一類是跟平時(shí)學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)脑盒！６�不能選擇高考成績要求太高的院校。

　　選擇比水平要高的院校的優(yōu)點(diǎn)：是可以最大程度地用足考生的“裸考”實(shí)力，考分一點(diǎn)都不浪費(fèi)，有機(jī)會上更好的、更滿意院校，在考生不特意挑選專業(yè)條件下是一個(gè)特優(yōu)的選擇方案。

　　缺點(diǎn)是考生可能不能進(jìn)入自己理想的專業(yè)，存在專業(yè)調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)。

　　選擇跟水平相當(dāng)院校的優(yōu)點(diǎn)：是比前一種成功的把握要大得多，當(dāng)然可以說風(fēng)險(xiǎn)也小得多。最大的好處就是爭取第一專業(yè)的機(jī)會大大增加。

　　缺點(diǎn)是很可能會比錄取分?jǐn)?shù)線多富余幾分，似乎有點(diǎn)“浪費(fèi)”。特別是在考生超常發(fā)揮的情況下更會感覺如此。

　　最后，提醒大家，院校定位最好隨著考生的每次成績而不斷調(diào)整，尤其是高二期間及高三階段成績，對于合理預(yù)測高考成績更為重要。