北京14所高校創(chuàng)新考核激勵機制 推進(jìn)雙一流建設(shè)

　　27日，高校“雙一流”建設(shè)研討會在北京中醫(yī)藥大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)召開。北京14所高校負(fù)責(zé)人表示，通過創(chuàng)新績效考核、薪酬激勵機制，努力推進(jìn)高校人才培養(yǎng)，將為“雙一流”建設(shè)提供有力支撐和可靠保障，提升我國高等教育綜合實力和國際競爭力。

　　“雙一流”建設(shè)高校名單于2017年9月公布，包括42所一流大學(xué)建設(shè)高校和95所一流學(xué)科建設(shè)高校。

　　中國人事科學(xué)研究院副院長李建忠介紹，隨著“雙一流”建設(shè)進(jìn)入新階段，高校工作重心將從遴選建設(shè)高校和建設(shè)學(xué)科轉(zhuǎn)換到有效推進(jìn)實施上來，建設(shè)高校將從凝練學(xué)科方向、編制建設(shè)方案轉(zhuǎn)化到全面落實上來，從而統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。

　　經(jīng)多方論證及深入研究，會議發(fā)布了關(guān)于“雙一流”建設(shè)的系列研究報告——《“雙一流”手冊(第一輯)》。該報告分為四個部分，主要包括“Rapid－D”核心理念、“雙一流”建設(shè)情況、各一流學(xué)科在學(xué)科評估中的表現(xiàn)情況和競爭實力、高校如何合理分配薪酬和有效激勵人才等，從橫向、縱向兩個層面全景呈現(xiàn)了“雙一流”的發(fā)展脈絡(luò)和現(xiàn)狀。

　　《“雙一流”手冊》主編、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人事處楊家福認(rèn)為，從教育管理理論和實踐的關(guān)系來看，研究制定績效評價辦法和相關(guān)政策舉措，深入論證提出新時期中國特色的世界一流大學(xué)和一流學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)，將成為推動“雙一流”建設(shè)的有力抓手，引導(dǎo)“雙一流”建設(shè)健康發(fā)展。

　　研討會期間，來自北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等14所高校的相關(guān)負(fù)責(zé)人圍繞“雙一流”及人才、績效、薪酬等主題展開了充分研討。北京中醫(yī)藥大學(xué)人事處副處長王志偉指出，“雙一流”建設(shè)對于各高校來講既是機遇，也是挑戰(zhàn)，應(yīng)不斷加強合作，共同拓展研究領(lǐng)域，并及時發(fā)布研究成果，以更好服務(wù)于高校建設(shè)與發(fā)展。

　　多位專家表示，加強“雙一流”建設(shè)的研究和探討對高校實際工作具有重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義和參考價值。未來各高校應(yīng)抓住機遇、找準(zhǔn)定位，全面推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，實現(xiàn)我國從高等教育大國到高等教育強國的歷史性跨越。新華社記者 楊思琪