經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)一：專業(yè)解析

　　一、專業(yè)解析

　　相信大家對(duì)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)并不陌生，但你也許不知道，經(jīng)濟(jì)學(xué)是諾貝爾獎(jiǎng)在社會(huì)科學(xué)中唯一授予的學(xué)科，足見(jiàn)其對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性，它更被譽(yù)為“社會(huì)科學(xué)皇冠上那顆最為璀璨的明珠”。

　　經(jīng)濟(jì)（Economy）一詞據(jù)說(shuō)源于希臘文oikonomia，在古希臘語(yǔ)中是指對(duì)家庭事務(wù)的管理，特別是對(duì)于家庭收入和支出的管理。在財(cái)富的取得和使用中，最重要的是如何避免勞動(dòng)及產(chǎn)品的浪費(fèi)，用最合理的方法管理家庭收支，這就是“經(jīng)濟(jì)”一詞最初的含義。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究資源配置的學(xué)科，也是理解人類理性選擇行為的科學(xué)。

　　什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)？

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人類社會(huì)在各個(gè)發(fā)展階段的各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和各種相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系及其運(yùn)行發(fā)展的規(guī)律的學(xué)科。經(jīng)濟(jì)學(xué)核心思想是物質(zhì)稀缺性和有效利用資源。

　　東北財(cái)經(jīng)大學(xué)副教授馮文成說(shuō)，經(jīng)濟(jì)學(xué)就是研究有限資源如何在不同用途中配置以保證社會(huì)做出最優(yōu)經(jīng)濟(jì)發(fā)展決策的社會(huì)科學(xué)。通過(guò)分析研究，經(jīng)濟(jì)學(xué)者要找出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律，以采取相應(yīng)措施來(lái)刺激或保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而避免經(jīng)濟(jì)衰退等等。

　　浙江大學(xué)畢業(yè)生小張說(shuō)，經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)世界的解釋是獨(dú)特而理性的，大到國(guó)計(jì)，小到民生，都可以找到經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的切入點(diǎn)進(jìn)行研究。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，讓他不僅對(duì)這個(gè)世界了解的更透徹了，而且也對(duì)自身的認(rèn)識(shí)更加明晰。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)什么？

　　開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的高校在課程設(shè)置上有所不同，感興趣的考生可在高校公布的本科教學(xué)培養(yǎng)方案中查到具體的課程安排。如在復(fù)旦大學(xué)本科教學(xué)信息網(wǎng)中就有經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的信息。

　　一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)主要核心課程包括高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)史學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易、博弈論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史、國(guó)際金融、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資學(xué)原理、當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

　　目前，北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校的一些專業(yè)必修課和專業(yè)選修課采用英文教材，還有些課程使用全英文授課。

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