四川師范大學(xué)啟動“4＋2”教育碩士本碩貫通培養(yǎng)跟崗實(shí)踐項(xiàng)目

　　3月13下午，四川師范大學(xué)在獅子山校區(qū)舉行“4＋2”教育碩士本碩貫通培養(yǎng)跟崗實(shí)踐項(xiàng)目啟動儀式。學(xué)校副校長杜偉，師大一中校長蔣伯翰、教務(wù)辦主任姜玲莉，師大附中教務(wù)辦主任曾偉，附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長黃偉，四川師范大學(xué)教務(wù)處、研究生院負(fù)責(zé)人， 2019級“4＋2”本碩貫通培養(yǎng)的全體教育碩士和合作學(xué)校的全體實(shí)踐導(dǎo)師參加啟動儀式。啟動儀式由研究生院何詣然院長主持。

 

　　啟動儀式上，教務(wù)處處長畢劍圍繞“兩學(xué)會三了解”（學(xué)會教學(xué)、學(xué)會讀書，了解學(xué)校、了解教師、了解學(xué)生），對本學(xué)期跟崗實(shí)踐的重點(diǎn)任務(wù)做了布置；蔣伯瀚以“好教師”標(biāo)準(zhǔn)破題，闡述了師大一中隊(duì)本次跟崗實(shí)踐的總體安排和要求；黃偉對附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校有關(guān)安排做了說明；四川師范大學(xué)2008屆優(yōu)秀校友、附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉燕老師，“42”項(xiàng)目學(xué)生楊夕渟分別代表教師和學(xué)生發(fā)言。

 

　　杜偉在總結(jié)講話中全面闡述了“4＋2”跟崗實(shí)踐項(xiàng)目的背景、意義和要求，再次強(qiáng)調(diào)了“學(xué)生中心”辦學(xué)理念和大學(xué)-中小學(xué)及幼兒園的協(xié)同育人機(jī)制構(gòu)建，勉勵同學(xué)們爭做“有心人”，利用好跟崗實(shí)踐和追蹤培養(yǎng)的一切機(jī)會，全面提升自己。

 

　　長期以來，學(xué)校圍繞落實(shí)“24356”辦學(xué)指導(dǎo)思想，踐行“引領(lǐng)區(qū)域教師教育”首要使命，堅(jiān)持深化教師教育改革，一是通過拓展“雙學(xué)位”教育，加強(qiáng)復(fù)合型師資和職教師資培養(yǎng)；二是提升“陶行知創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”，加強(qiáng)師范生科研創(chuàng)新能力訓(xùn)練；三是支持學(xué)院試辦“教師教育基地班”，加強(qiáng)學(xué)科骨干教師培養(yǎng)；四是強(qiáng)化“公費(fèi)師范生”教育，加強(qiáng)農(nóng)村民族地區(qū)一線師資培養(yǎng)。學(xué)校積極服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育多元需求,近十年來有11項(xiàng)教改成果獲國家級教學(xué)成果獎。學(xué)校“4＋2”教育碩士培養(yǎng)是學(xué)校在教育部實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃2.0的背景下，為進(jìn)一步加強(qiáng)師范生實(shí)踐能力培養(yǎng)而重點(diǎn)實(shí)施的項(xiàng)目，將采用“師徒制”模式，為每一名“4＋2”教育碩士選派1名師德水平高、教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、研究能力強(qiáng)的實(shí)踐導(dǎo)師，對學(xué)生進(jìn)行1年的“跟崗式”培訓(xùn)和2年的“追蹤式”培養(yǎng)，并在“4＋2” 教育碩士本碩貫通培養(yǎng)跟崗實(shí)踐試點(diǎn)基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拓展范圍，大力提升學(xué)生教育素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、社會素養(yǎng)和國際素養(yǎng)，努力打造四川師范大學(xué)卓越教師培養(yǎng)“排頭兵”。

 

　　圍繞全面推進(jìn)師范教育“三個回歸”的要求，學(xué)校正不斷完善招生-培養(yǎng)-就業(yè)-培訓(xùn)-隊(duì)伍支撐-條件保障的校內(nèi)協(xié)作聯(lián)動機(jī)制和大學(xué)-中小學(xué)及幼兒園的校外協(xié)同育人機(jī)制，對師范生培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化，大力推進(jìn)師范類專業(yè)認(rèn)證工作，開展“我為母校獻(xiàn)堂課”“我與名師面對面”等系列活動，大力促進(jìn)師范生踐行師德、學(xué)會教學(xué)、學(xué)會育人、學(xué)會發(fā)展，全面推進(jìn)師范生和教育碩士協(xié)同綜合改革。