高中地理解題技巧有哪些

高中地理解題技巧有哪些

高中地理是大學(xué)很多專業(yè)廣泛應(yīng)用的科目，也是高考中非常重要的科目之一。下面有途網(wǎng)小編和大家說一說高中地理解題技巧有哪些，供大家參考。

高中地理解題技巧一：審題慎重

試題信息可分為：題目文字信息、圖像圖標(biāo)信息、問題信息和答案信息。了解試題信息的呈現(xiàn)方式，快速獲取、準(zhǔn)確解讀試題信息，明確出題者考查意圖是解題的關(guān)鍵。

高中地理解題技巧二：注意比較

在對(duì)客觀題的答案設(shè)置中，往往按照思維定式、答題細(xì)節(jié)、主要地理知識(shí)誤區(qū)、主干考查設(shè)置考查內(nèi)容和答案選項(xiàng)，一些試題具有很大的迷惑性，在兩個(gè)答案之間差別不大。因此，在做客觀題時(shí)，要突破原有的思維定式，思維盡量開闊一些，思考問題時(shí)辯證一些、全面一些，在比較中選擇正確的答案。

高中地理解題技巧三：準(zhǔn)確空間定位

地理試題以地圖為載體，定位是入圖解題的關(guān)鍵。掌握正確的定位方法，有助于理解題意，進(jìn)一步解題。常見的定位方法有：經(jīng)緯網(wǎng)定位法、自然人文特征定位法、特征地理事物定位法、特殊注記定位法等，關(guān)鍵是靈活使用。

高中地理解題技巧四：訓(xùn)練思維能力

地理客觀題強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)理解層面上的能力考查，注重地理事物間的因果聯(lián)系，地理主觀題更能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生思維能力的考查。

近幾年高考命題的設(shè)問大體分為以下幾類：①就圖填空：在區(qū)域定位基礎(chǔ)上的地理事物的再認(rèn)，主要從圖或材料中獲取信息;②原因類問題：從自然原因和人為原因兩方面回答;③區(qū)位因素分析類問題：從自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素分析;④環(huán)境問題分析：從環(huán)境污染和生態(tài)破壞角度考慮;⑤措施類問題：主要從工程措施、技術(shù)措施、生物措施和管理措施四個(gè)方面結(jié)合實(shí)際考慮。

高中地理解題技巧五：答題列要點(diǎn)

列出要點(diǎn)，體現(xiàn)層次和主次是針對(duì)具體答題而言的，是要落實(shí)在卷面上的，是要答題者將自己的思維表現(xiàn)在規(guī)定空間內(nèi)。我們的答題必須按要點(diǎn)體現(xiàn)在卷面上，分出層次，而且要將重要的觀點(diǎn)寫在最前面，在書寫時(shí)還要注意字間距和行間距，語(yǔ)言表述要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)約、到位。