高二物理復習方法：學好物理方法程序與技巧

　　一、學好物理的方法

　　1、怎樣學好物理概念

　　對于物理概念，要掌握它的定義、物理意義、大小與方向，單位和測量方法，以及與相 似概念的區別與聯系。

　　2、怎樣學好物理規律

　　對于物理規律，要掌握它的內容、公式、應用范圍、變形，以及與相近規律的區別與聯系。

　　3、怎樣做好物理實驗

　　對于物理實驗，要明確實驗目的，理解實驗原理，掌握實驗步驟，會處理數據、得出結論，并能用學過的儀器、方法做研究性實驗。

　　二、學好物理的程序

　　1、怎樣預習好

　　預習有三個層次，一是接受法，預先看一遍教材，初步了解要學的新內容；二是尋找法， 通過預習，找出疑難所在，清除“攔路虎” ，提高上課效率；三是解答法，通過預習，既了 解新課的知識內容，還能探求部分問題的解答。三個層次一個比一個要求高。

　　2、怎樣聽好課

　　聽課有五項基本要求：真正聽懂，抓住重點，克服難點，觸類旁通，構筑框架，形成記憶。

　　要真正聽懂，不要假懂，不要似懂非懂，不要似是而非。要聽懂老師講的基本內容、基 本概念、基本規律、物理思想、物理方法。在聽懂的同時，還要積極思考，達到理解，通過 分析、綜合、比較、歸納，抓住重點和本質的內容，克服難點。在抓住重點和克服難點的同 時， 還應進一步地思考和聯想， 與學過的知識相結合， 進行舉一反三、 觸類旁通的加工活動， 使知識深入理解。 在此基礎上， 進一步形成該課的知識結構框架， 從整體上去認識， 去把握， 并開展積極的記憶活動，形成記憶，使外部的知識內化為自己頭腦中認知結構的有機成分。

　　3、怎樣復習好

　　向同學們介紹復習的好方法——結構化學習策略。

　　結構化學習策略有兩個層面的含義。第一，是將本門課程的關鍵概念、要點和基本原理等抽 取出來， 形成一個有內在聯系的骨架性的基本結構， 依次作為學習或復習的導向系統。 第二， 對部分知識內容的學習，結構化學習策略是列出某一方面知識內容的主要原理，基本概念、 范例等重要知識線索，將課本轉變為知識要點，連成概念性的知識結構，然后再將具體知識 與結構聯系起來，正象現代化的建筑先立鋼筋骨架，再填補磚頭。

　　4、怎樣做好作業

　　一是要先復習后做作業，二是要獨立、按時完成作業，三是要注意解題的規范化，四是重視運算結果正確、單位正確。

　　5、怎樣讀書

　　向同學們介紹國際上流行的讀書方法—SQ3R 讀書法。所謂 SQ3R 讀書法是由每個詞的首 字母組成的五個步驟讀書法， 分別為瀏覽 （Servey） 、提問(Question)、 閱讀(Read)、 背誦(Recite)、 復習(Review)。

　　按照這五個程序去讀書，一般來說都能取得較好的效果。