高一地理教案：《全球氣候變化》教案二

來源：網絡資源 2019-09-18 16:57:13

高一地理教案：《全球氣候變化》教案二

　　教學目標

　　1．知識與技能

　　（1）通過資料認識全球氣候一直處于波動變化之中并呈現一定的變化周期。

　　（2）舉例說明全球變化對人類活動的影響。

　　（3）了解人類對全球氣候變化的對策。

　　2．過程與方法

　　（1）初步學會通過多種途徑、運用多種手段收集有關的氣候資料，并將氣候變化資料進行整理分析運用在地理學習過程中。

　　（2）從不同溫度帶的代表性氣候變化，去發現問題，并以小組的形式合作開展調查、研究，探究解決目前氣候變化的應變措施與對策。

　　3．情感態度與價值觀

　　（1）培養學生尊重自然規律、積極地適應自然規律，并在尊重自然規律的前提下改造自然的觀念。

　　（2）激發學生探究地理問題的興趣和動機，提高地理審美情趣。

　　教學重點

　　1.全球氣候在不斷變化。

　　2.全球氣候變化的可能影響。

　　3.氣候變化的適應對策。

　　教學難點

　　1.歷史時期和19世紀末以來氣候的變化。

　　2.全球氣候變化的可能影響。

　　課型：綜合課

　　教學方法：講授法、讀圖分析法、討論法

　　教具：多媒體

　　教學課時：1課時

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