對2020高三地理二輪復習的幾點建議

　　2020高考即將開戰(zhàn)，你準備好了嗎？高考網小編為各位考生整理了一些高考復習方法，供大家參考閱讀！

　　歲尾年頭，高三一輪復習將隨2019年結束而結束，二輪復習也將隨2020年到來而到來。在這學科備考 “從量變到質變”的關鍵階段到來之際，我針對地理學科的二輪復習提幾點建議，希望對廣大高三同學有所啟發(fā)和幫助。

　　一、要梳理、加工學過的知識，形成較為完備的知識體系

　　經過比較細致全面的一輪復習，同學們的基礎知識雖然得到了較大的鞏固和充實，但在有些同學，則不免覺得自己的知識有些散亂，條理不清，不夠系統。就像沒有經過系統的分類整理就被一股腦地塞進電腦的各式文件一樣，要用的東西在短時間內不容易調出來。因此在二輪復習階段，我們要對整個中學階段的地理知識進行拆分、重組，形成有主線、有知識內在聯系的不同層次的知識系統，就像為電腦中的文件建立各級目錄一樣。

　　如等值線知識，地圖部分有等高線，氣候部分有等溫線、等壓線、等降水量線，工業(yè)部分有等運費線等等。這些等值線雖然各自表示的地理含義不同，但它們的繪制原理是相同的，它們所具備的特征也是相似的。復習時我們可進行等值線專題整理，總結出等值線的一般規(guī)律，然后再用這些規(guī)律去解決問題，這樣，等值線的知識、規(guī)律及其運用在我們的頭腦中就形成了一個統一知識體系。

　　建立體系的過程，其實是一個提高的過程。建立體系的同時，我們的認知水平和解決問題的能力都在不知不覺中有了很大提高。在這種情況下去分析或解決問題，即使是碰到從未見過的問題，只要是在我們掌握的體系之內，我們就不至于心理慌張，找不出解決問題的辦法。

　　二、要勤讀地圖，多用圖文結合的方法學習知識，提高解決問題的能力

　　地圖是地理學科的第二語言，地理考試幾乎“無圖不成題”。近年高考對地圖的考查越來越多樣，也越來越復雜。因此，二輪復習階段，對地圖，我們一定要始終給予高度的重視。建議大家做到以下三點：

　　2. 學會從圖形中讀出文字，總結規(guī)律;從文字中想到圖形，形成“心理地圖”。例如：在看長江、黃河水系圖時，可以把河流概況及水文特征等知識附在圖上，邊看邊思考;反過來說，如果我們看到有關描述長江、黃河的文字，我們的腦海中就要浮現出一幅幅關于長江、黃河的各種地圖。這就是圖文結合的學習方法。

　　3.你不妨選擇一些試卷、一些題，試著做一定數量(當然數量要足夠)的圖文轉換訓練，以使自己這一方面趨于熟練，直至得心應手。地理高考離不開圖，你若已做了足夠的準備，能夠圖文并茂地去解決問題，可謂無往而不利。

　　三、要注意幾個方面，糾正幾個偏向。

　　為避免影響備考效率，二輪復習階段，要注意以下幾點：

　　1. 二輪復習階段，有的學生認為高考真題都做過了，只做模擬題就行了。這是一個偏向。正確的做法是用歷年經典高考題建模，用足夠量的模擬題來鞏固、提高。

　　2. 二輪復習階段，有的同學一味地去追新題、難題、怪題，結果在“新、難、怪”的路上越走越遠，也越走越困惑。這也是一個偏向。近年高考的材料、圖表幾乎“新”的成分確實較多，但“難”、“怪”的東西并不是太多。

　　因此，我們在訓練時，不要一味地追求“新”， 要把大量的時間和精力用在最基本的地理知識和原理上面，同時沒必要在“難”、“怪”的問題上耗費太多的精力。譚老師地理工作室綜合整理

　　3. 二輪復習階段，有的同學沉溺于“題海”而不能自拔，浪費了寶貴的時間和精力。這又是一個偏向。怎么糾正呢?

　　一是做題數量不必要過多(當然也不能過少)，要以達到訓練效果為標準，講究適當。二是要定時，就是要卡時間，也就是要求自己在規(guī)定時間內完成規(guī)定任務，提高做題效率。比如，一般來說，高考文綜卷中，地理部分11個選擇題，一般要保證在22分鐘之內完成，兩道綜合題，保證在20分鐘之內完成，一道選修題，限在5分鐘內完成。三是要多總結，總結知識點，總結解題方法和技巧，總結錯題以汲取經驗教訓。

　　例如，當題目問及某一特定區(qū)域發(fā)展農業(yè)的區(qū)位條件時，有的考生馬上簡單套用自然條件中的熱量、光照、水分、地形、土壤和社會經濟條件中的技術、市場、交通和政策等去回答問題，卻忽視了該區(qū)域的獨特地理環(huán)境，結果是能得分，卻不能得高分、滿分。所以，二輪復習訓練中，你盡可以套用掌握的模板，卻決不能“機械地”套用模板。

　　親愛的同學們，努力復習的同時，也要注意身體哦!身體棒棒的，學習才能更省心更專心。加油!相信你們一定能創(chuàng)造輝煌!

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