2020年成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)單獨(dú)招生技能綜合測試《測試大綱（要點(diǎn)）》

技能綜合測試

序號

考生類別

參加測試的專業(yè)

技能綜合測試大綱(要點(diǎn))

1

普高類、

中職類考生

建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與制造、園林工程技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、服裝設(shè)計(jì)與工藝、空中乘務(wù)、廣告策劃與營銷、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、工程造價、建筑設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、連鎖經(jīng)營管理、酒店管理、新聞采編與制作、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、城市軌道交通運(yùn)營管理、公共文化服務(wù)與管理、電子商務(wù)、會計(jì)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、民航運(yùn)輸、幼兒發(fā)展與健康管理、文化創(chuàng)意與策劃

普高報考各類專業(yè)：進(jìn)行技能綜合測試，主要考察學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)與人文素質(zhì)、健康素質(zhì)、生活常識等內(nèi)容，其目的是測試參考的學(xué)生應(yīng)具備應(yīng)知、應(yīng)會的基本品質(zhì)、基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，以及學(xué)生的職業(yè)能力傾向、專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性、心理素質(zhì)、分析與解決問題能力、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作、特長等方面。

中職報考各類專業(yè)：著重測試專業(yè)基本技能。按照報考的專業(yè)類別要求，對中職考生相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識、職業(yè)技能進(jìn)行測試。部分專業(yè)筆試考試用繪圖鉛筆、三角板、橡皮擦、鉛筆刀等繪畫工具由考生自備。

技能綜合測試

考生類別

參加測試的專業(yè)類別及專業(yè)

技能綜合測試大綱(要點(diǎn))

2

普通高中、中職設(shè)計(jì)類考生

藝術(shù) 設(shè)計(jì)類

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、影視動畫、數(shù)字媒藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、動漫設(shè)計(jì)

普通高中、中職報考藝術(shù)設(shè)計(jì)類(美術(shù))專業(yè)：著重測試?yán)L畫技能和藝術(shù)素養(yǎng)，測試術(shù)科(素描)。術(shù)科考試用繪圖鉛筆、橡皮擦、鉛筆刀、透明膠帶等繪畫工具由考生自備。

3

普通高中、

中職音樂舞蹈類考生

表演 藝術(shù)類

音樂表演(分鋼琴、聲樂美聲唱法、聲樂民族唱法、流行演唱四類分別考核)

音樂教育

普通高中、中職報考表演藝術(shù)類(音樂)考生：著重測試音樂專業(yè)基礎(chǔ)技能和藝術(shù)素養(yǎng)。

舞蹈表演、體育藝術(shù)表演

普通高中、中職報考表演藝術(shù)類(舞蹈)專業(yè)：著重考察考生基本功測試、藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)表現(xiàn)力。考生自備舞蹈片段或組合、風(fēng)格不限、自備伴奏帶(限單曲、U盤)。

4

普通高中

中職廣播影視類考生

廣播 影視類

播音與主持、影視編導(dǎo)

普通高中、中職的廣播影視類(影視編導(dǎo))考生：著重考察考生編導(dǎo)基礎(chǔ)、編導(dǎo)創(chuàng)作能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

普通高中、中職藝術(shù)類考生報考廣播影視類(播音與主持)專業(yè)：著重考察考生普通話基礎(chǔ)、藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)表現(xiàn)力。考生自備作品(要求脫稿表達(dá)：現(xiàn)代詩歌、散文、寓言、臺詞、小說片斷任選一種體裁)。

5

普通高中、

中職體育類考生

體育類

社會體育、休閑體育

普通高中、中職報考的體育專業(yè)：依據(jù)考生所報運(yùn)動項(xiàng)目及運(yùn)動等級或比賽成績，按照國家運(yùn)動等級評定標(biāo)準(zhǔn)或比賽成績進(jìn)行測試。考生須自帶服裝、運(yùn)動鞋等必要用品。