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            高考

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          首頁 > 高中頻道 > 高一政治復(fù)習(xí)方法 > 政治備考該怎么去復(fù)習(xí)

          政治備考該怎么去復(fù)習(xí)

          2020-03-08 21:31:40高考網(wǎng)整理


          高考

            沒有好的高一,必然沒有好的高考;沒有高一的危機感和緊迫感,就沒有高三的從容自信!

            一、線條鏈接知識法

            線條鏈接知識法是指用線條連接每課或每章節(jié)的知識點,使之形成知識體系或知識結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)方法.政治課是典型的知識型教學(xué),需要學(xué)生掌握大量的理論知識和原理,然后讓學(xué)生靈活運用這些結(jié)論性的知識和原理去解釋各種經(jīng)濟、政治、社會現(xiàn)象,對學(xué)生的抽象思維、邏輯推理、歸納論證等諸方面能力的要求也較高.運用線條鏈接知識法既直觀又便于理解,通俗易懂,一目了然,能使學(xué)生紛繁雜亂的思緒豁然貫通,形成知識體系,容易掌握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系.如:我們在學(xué)習(xí)《經(jīng)濟生活》第四課——生產(chǎn)與經(jīng)濟制度時,可以用知識鏈接法來學(xué)習(xí)掌握“所有制經(jīng)濟成分”這一知識點:

            國有經(jīng)濟

            公有制經(jīng)濟 集體經(jīng)濟

            混合所有制經(jīng)濟中國有成分和集體成分

            所有制經(jīng)濟結(jié)構(gòu)

            個體經(jīng)濟

            非公有制經(jīng)濟 私營經(jīng)濟

            外 資經(jīng)濟

            二、重點、難點分析歸納法

            重點、難點分析歸納法是把每一課的重點、難點歸納在一起,進行整理歸納分析的一種復(fù)習(xí)方法.這種方法不能簡單地理解為其它的參考書上所定的重點難點.而且要根據(jù)學(xué)生的實際情況,知識儲備,理解能力等多方面的因素來定重點和難點.成績差的同學(xué)可以把重點、難點放在基本知識的理解上,而成績拔尖的同學(xué)可以把重點、難點放在基本知識的運用上.歸納重點難點也要因人而異、因材施教.不同層次的人,所定的重點、難點不應(yīng)該是一致的.由淺入深,由表及里,步步拓展.即使是同一個人,在不同的復(fù)習(xí)階段上,所定的重點、難點也要層層深入,一個階段比一個階段增加難度.如:《經(jīng)濟生活》教材中“宏觀調(diào)控”這一知識重、難點,可以分為四步來理解,一是宏觀調(diào)控的必要性;二是宏觀調(diào)控的目標;三是宏觀調(diào)控的手段;四是宏觀調(diào)控和市場調(diào)節(jié)的關(guān)系.在不同的復(fù)習(xí)階段依次把這幾個步驟定為自己的重點、難點來抓,就可以層層突破重點、難點.

            三、同類歸納復(fù)習(xí)法

            同類歸納復(fù)習(xí)法就是把同類型的知識點歸納在一起進行比較分析的一種復(fù)習(xí)方法.這種復(fù)習(xí)方法有助于同學(xué)們進行類比分析,觸類旁通,舉一反三,便于識記、理解,不易混淆,是一種有效的復(fù)習(xí)方法.如:我們可以把經(jīng)濟生活知識點可以歸納為概念、含義類,作用、意義類,方法類、關(guān)系類等進行歸納總結(jié).概念類:什么是貨幣?什么是國有經(jīng)濟?什么是集體經(jīng)濟?等等.作用類:公有制經(jīng)濟的作用有哪些?財政的作用?等等.方法類:如何學(xué)會選擇就業(yè)?公司經(jīng)營成功的因素?怎樣建設(shè)全面小康社會?等等.關(guān)系類:使用價值和價值的關(guān)系;公平和效率的關(guān)系等.

            四、數(shù)字歸納法

            數(shù)字歸納法是指數(shù)字當(dāng)頭,歸納知識點的簡便記憶復(fù)習(xí)法.這種復(fù)習(xí)方法,條理清楚,便于記憶,有助于提高分析解決問題的能力.如《經(jīng)濟生活》全書我們可以做如下歸納:

            一條主線:圍繞如何實現(xiàn)結(jié)構(gòu)調(diào)整.(商品結(jié)構(gòu)、消費結(jié)構(gòu)、所有制結(jié)構(gòu)、投資理財結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)、外貿(mào)結(jié)構(gòu)等)

            二個手段:資源配置主要是依靠市場調(diào)節(jié)和國家宏觀調(diào)控兩個手段實現(xiàn)的.在市場經(jīng)濟條件下,市場對資源配置起基礎(chǔ)性作用.國家宏觀調(diào)控在市場對資源配置起基礎(chǔ)性作用的前提下,彌補市場經(jīng)濟的不足.

            兩個市場:國內(nèi)市場、國際市場;

            兩種資源:國內(nèi)資源、國際資源

            兩大政策:貨幣政策、財政政策

            二種經(jīng)濟成分:公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟

            三大主體:國家、企業(yè)、個人(企業(yè)經(jīng)營者、勞動者:農(nóng)民、工人、消費者、納稅人、儲蓄者);其它主體:銀行、居民、國際組織等

            三大規(guī)律:價值規(guī)律;貨幣流通規(guī)律;基本經(jīng)濟規(guī)律:生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求。

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          [標簽:高一政治 復(fù)習(xí)方法]

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