教育部：如何提高雙一流高校基礎(chǔ)研究和創(chuàng)新能力

　　“十四五”規(guī)劃提出要加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)高校基礎(chǔ)研究和協(xié)同創(chuàng)新能力建設(shè)。“十四五”期間，教育部如何提高我國(guó)“雙一流”高校的基礎(chǔ)研究和創(chuàng)新能力，以進(jìn)一步支持和激勵(lì)我國(guó)科技創(chuàng)新，加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)？

　　對(duì)此，教育部副部長(zhǎng)宋德民3月31日在國(guó)新辦新聞發(fā)布會(huì)上表示，“十四五”期間，高校科技工作要以服務(wù)新發(fā)展格局和高質(zhì)量發(fā)展為主攻方向，以提升原創(chuàng)能力為導(dǎo)向，加快構(gòu)建高質(zhì)量高校科技創(chuàng)新體系，著力打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，建設(shè)頂尖學(xué)科。要著力加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，深入推進(jìn)“高等學(xué)校基礎(chǔ)研究珠峰計(jì)劃”，完善前沿科學(xué)中心布局建設(shè)，組織高水平研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)展前瞻性基礎(chǔ)研究。要著力加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和供給能力，建設(shè)一批集成攻關(guān)大平臺(tái)。圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和關(guān)鍵領(lǐng)域組織集中攻關(guān)。還要著力深化科研評(píng)價(jià)改革，深入貫徹落實(shí)破除“SCI至上”和提升專(zhuān)利質(zhì)量等文件精神，建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系。全面增強(qiáng)科技創(chuàng)新支撐高質(zhì)量教育體系建設(shè)的能力，為建設(shè)世界教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

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