2024年雕塑專業(yè)：都學什么，就業(yè)前景如何？

2024-07-01 19:26:01網絡整理

　　高考填報志愿時，雕塑專業(yè)怎么樣、主要學什么、就業(yè)前景好嗎等是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題。以下是大學生必備網為大家整理的雕塑專業(yè)介紹、主要課程、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景等信息，希望對大家有所幫助。

　　1、雕塑專業(yè)簡介

　　雕塑專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并于造型藝術造型范圍內具備基礎素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作，并能從事本專業(yè)教學和研究工作的高級專門人才。

　　2、雕塑專業(yè)主要課程

　　中外美術史、素描頭像寫生、人物速寫與構圖、雕塑石膏臨摹、素描人物肖像寫生、泥塑人物頭像寫生、人物造型室外寫生、雕塑構圖素描人體寫生、泥塑胸像寫生、泥塑人體寫生、立體構成、傳統(tǒng)雕塑臨摹、裝飾雕塑、浮雕與建筑壁畫、城市景觀與雕塑、雕塑創(chuàng)作室外寫生、雕塑材料與運用、硬質材料基礎與創(chuàng)作實踐、雕塑工程制作等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)還包括：古代景點雕塑臨摹（7周）；人像、人體的浮雕、圓雕寫生（70周）；浮雕、圓雕創(chuàng)作構圖（35周）；古代雕塑藝術考查（16周）。

　　3、雕塑專業(yè)培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習古今中外的立體造型基本理論知識，受到平面以及立體造別的基本訓練，掌握以泥塑及硬質材料手段面對自然對象進行立體寫生，以及造型創(chuàng)作設計的基本能力。

　　培養(yǎng)技能

　　1.理解掌握立體造型的基本理論知識；

　　2.掌握并運用在三維空間中進行造型設計創(chuàng)作的技術與基本方法；

　　3.具有運用泥塑及硬質材料進行浮雕甚至動態(tài)的人物及抽象造型寫生與創(chuàng)作設計的基本能力；

　　4.了解并掌握有關國家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設計制作法規(guī)；

　　5.了解國內外造型領域的理論前沿狀況及發(fā)展動態(tài)；

　　6.掌握專業(yè)文獻檢索、資料查詢及文字表述的基本方法，具備初步的文本研究和寫作能力。

　　4、雕塑專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

　　雕塑專業(yè)的就業(yè)前景較狹窄，畢業(yè)生主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作以及從事本專業(yè)教學和研究工作。