南京財經大學環境設計(本科(普通教育)類)專業解讀
2026-04-27 12:49:30網絡整理
南京財經大學環境設計(本科(普通教育)類)專業解讀
【環境設計專業】
專業宣傳導語:設計讓環境更美好,設計讓生活更舒適!環境設計專業是人居環境設計的重要組成部分,為區域經濟發展和綠色人居建設等培養社會急需的專門人才。南京財經大學環境設計專業開辦距今已有20多年的歷史,為南京財經大學首批“課程思政”示范專業。經過多年的發展,環境設計專業取得了較為豐富的教學科研成果,為社會培養了大量的優秀人才。環境設計專業期待你的加入,共同建設美好的環境!
師資力量:本專業注重內涵建設,通過外引內培,建成了一支適應專業和學科發展需要的專任教師隊伍。現有專任教師12人,其中教授1人,副教授8人,具有博士學位的教師8人,具有海外經歷教師6人。專業教師獲省高校教師教學創新大賽一等獎1項,獲省微課大賽一等獎1項,省高校藝術教師基本功展示個人全能一等獎2項,單項獎1項,教師中1人獲本科優秀教學教師稱號,1人獲“師德師風模范”稱號。
學科專業建設優勢:本專業依托南京財經大學經濟管理類優勢學科,整合學校相關教學資源,努力培養復合型應用型人才。本專業以課程思政為引領,以立德樹人為根本任務,專業知識與社會實踐相結合,助力新時代鄉村文明建設,用專業所學服務社會發展。學生先后為浦口區星甸街道、高淳區椏溪街道躍進村、棲霞區西崗街道樺墅村等進行環境整治與改造設計,為宜居鄉村貢獻智慧與力量,受到多家新聞媒體報道,產生了一定社會影響力。近三年,教師榮獲省級以上優秀指導教師獎10項。指導學生獲省級優秀畢業設計團隊1項,在全國高校數字藝術設計大賽、紫金獎中國大學生設計展、大學生藝術展演活動、大學生創新創業訓練計劃項目等重要比賽中獲省級及以上獎勵50余項。
人才培養模式(亮點):面向未來技術和社會發展需求,培養具有創新能力和設計實踐能力,德智體美勞全面發展,具有社會責任、國際視野、創新精神和創業能力,同時具備一定項目策劃和經營管理能力的高層次復合應用型專業人才。面向區域經濟發展和綠色人居建設的發展需求,依托學校的學科優勢,以課程思政為引領,構建多元融合開放協同的育人模式,建設多層次“政產學研”實踐育人機制,全方位培養學生的設計實踐能力,致力于服務城市文化景觀與城市更新、美麗鄉村建設與文旅融合、可持續發展城市建設等新時代需求,為社會培養新時代設計新生力量和精英人才。
行業發展前景:環境設計行業發展前景良好。隨著人們對環境品質要求的不斷提高和城市化進程的不斷加速,城市規劃、城市設計、景觀設計、建筑室內外空間設計等領域對于環境設計專業人才的需求量也在不斷增加。同時,隨著新科技的不斷發展和新材料的不斷涌現,人們環保意識的不斷提高和對于可持續發展理念的倡導,環境設計專業的領域也在不斷擴大,也為該專業的發展提供了廣闊的空間。
就業方向:本專業學生畢業后可在環境設計相關機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市與社區環境景觀設計等建筑室內室外環境設計及一定的設計管理工作,或在相關的教育機構從事教育工作。
優秀畢業生去向:
顧強,藝術0901,南京弘鹿文化傳媒有限公司創始人、黃山漢聲文化傳媒有限公司創始人,2012微電影《綠色青奧,低碳生活》年南京第三屆大學生電影節一等獎、2015紀錄片《問禪》入圍鳳凰視頻創·紀錄運動大師班top15、2018中國大學生廣告藝術節學院獎第16屆銀獎指導教師、2017—2018黃山風景區微電影大賽連續兩年斬獲金獎銀獎。
肖楠,藝術031,蘇州金螳螂建筑裝飾有限公司所長、高級工程師,江蘇省室內設計學會會員、南京大學EDP聯合會副秘書長、CBDA全國杰出室內設計師,曾獲中國建筑裝飾協會辦公空間一等獎。
吳佳倩,環境1802,現就讀于南京藝術學院室內設計專業研究生二年級。曾獲米蘭設計周中國高校設計學科師生優秀作品展全國決賽一等獎,中國好創意全國數字藝術設計大賽國賽區空間設計組二等獎、江蘇省分賽區空間設計組三等獎、優秀獎,第三屆人居環境與康養產業發展論壇——設計賦能鄉村振興新形態研究生論壇二等獎,第二十一屆亞洲設計學年獎公共藝術與環境組銀獎,首屆中國研究生“美麗中國”創新設計大賽國賽二等獎、三等獎,第三屆印跡鄉村創意設計大賽江蘇省賽二等獎。
畢業生符合學士學位授予條件者授予藝術學學士學位。
掃碼添加企業微信
免費打包領取
2025-2026學年高三模擬試卷答案解析
更新免費服務【2026年最新試卷、書籍領取】等等













