無錫南洋職業技術學院機電一體化技術(高職（�？疲╊�)專業解讀

無錫南洋職業技術學院機電一體化技術(高職（�？疲╊�)專業解讀

問：聽說貴院“機電一體化專業”專業是與蘇州工業園區職業技術學院合作創辦，請問：學生能夠得到與蘇州職業學院同等的教學質量嗎？他們可是國家示范院校，高考分數要求很高哦？

答：首先介紹一下我院與蘇州工業園區職業技術學院合作辦學的背景。每一所院校都有自己的優勢專業，我們南洋學院的第一大優勢專業是“汽車”，無論是質量還是規模都在省內領先，國內知名；蘇州工業園區職業技術學院排在首位的專業是“機電一體化”，它的硬件設施、人才質量在省內外高校中都有很高的知名度。共同的發展愿望促使我們兩所院校強強聯手，共同舉辦“汽車”和“機電一體化”專業，實現優勢互補、共同培養社會緊缺人才的目標。所以這是對學生、對學校、對社會三方共贏的利好合作。

蘇州工業園區職業技術學院 是以新加坡南洋理工學院為模版建立的新型高等職業技術學院，坐落于具有國際競爭力的新加坡蘇州工業園區，為外資企業培養了大批高素質技能型人才，是“國家示范性高等職業院校建設計劃”立項建設單位。屬于專科第一批次錄取高職院校。

按照合作協議規定，我院“機電一體化”專業的學生，前3個學期在我院完成基礎課程學習，第4-5學期到蘇州工業園區職業技術學院學習和實訓。一個大學生在短短三年間可以享有兩所高校的優質資源，這對于學生的專業學習、個人能力的鍛煉提高以及選擇一個良好的職業，都有其他專業所不具備的優勢。

問：聽說現在機電一體化專業的學生畢業后很搶手，薪水也很高？

答：“機電一體化”專業已被國家列為21世紀社會發展最急需的十大專業人才之一，也是就業領域最寬廣的專業。可以這樣說，現代化的自動生產設備幾乎都是機電一體化的設備。

在科技進步日新月異的今天，許多新技術、新材料、新知識融匯成新的學科新的專業。機電一體化就屬于此，它是精密機械——電子技術——計算機技術等多門學科交叉融合的產物，屬高新技術，也是當前發展最快的技術之一，它是先進制造技術的核心組成部分。它的發展推動了當前制造技術的迅速更新換代，是產品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產率迅速提高。作為全國經濟發展龍頭老大的長三角，其發達的制造業尤其需要一大批實操性強的機電一體化專業人才。所以這個專業就業前景十分廣闊，薪酬待遇普遍較高。

我院和蘇州工業園區職業技術學院將共享畢業生就業資源，共同為每一位畢業生做好在蘇、錫、常以及上海等經濟發展核心區域就業的推薦工作。

問：機電一體化技術專業就業前景很好，畢業生最喜歡選擇怎樣的崗位？

答：機電一體化技術專業應用領域廣泛。畢業生主要可從事自動化設備的操作、維護、調試、制造、安裝和營銷等技術與管理工作，就業崗位群大。主要可適應的崗位與就業方向為：

（1） 生產技術操作員：生產設備操作與日常管理，機電產品設備的裝配與檢測等；

（2） 生產管理技術員：生產工藝編制及現場管理，機電產品質量控制，材料采購等；

（3）維修技術員：機電產品安裝、調試、故障診斷與維修保養等；

（4）工程師助理：機電設備技術改造、機電產品實踐開發與測試等；

（5）產品服務技術員：機電產品的銷售及客戶服務，產品技術文件編制管理等。

概括來講，本專業適應崗位包括技術員、生產管理員、工程師助理、工程師等。

問：聽說在你校就讀機電一體化專業，還可以直升本科？

答：做為一個機電一體化專業的學生，不僅在能力上要不斷地提升，在學歷文憑上更是需要提升。一名合格的機電一體化技術人才，要不斷的學習專業知識，提高技術水平，增強自己的技能。

我院已與南京理工大學合作，為機電一體化專業的學生開辦“專本連讀班”，只需四年時間，即第三年獲得�？莆膽{后，第四年考完全部課程，即可獲得南京理工大學頒發的本科文憑，符合條件者頒發學士學位。其次，學生還可以通過專轉本的方式獲得機電一體化專業的本科文憑。

問：為了增強就業競爭力，在你學院學習期間，能獲得哪些企業認可的金牌“職業資格證書”？

答：在專業課程學習之外，我院積極鼓勵學生參加職業資格培訓，實現“一專多證”的培養目標。學生可根據自己的興趣和特長潛力，充分研究市場的需求情況，選擇一兩個重點學習和探索的方向，并通過接受培訓和自學獲取相應的職業資格證書。

機電一體化專業職業資格證書通過率較高，學生在校期間可獲得（1）維修電工高級證書；（2）.數控機床操作中級工證書；（3）.AutoCAD（機械類）高級工程師證書等。

問： 請 請問學生在校期間要學哪些專業課程？

答：在校期間學習的專業課程主要有：工程制圖、機械零部件測繪與裝配、電工電子技術、機床電器裝配技術、電機與電氣控制技術、傳感器與檢測技術、PLC控制技術、氣液壓系統構建于維護、AutoCAD實訓、機電設備控制實訓、自動生產線安裝與維修、機電設備系統控制構建與維護、機電一體化綜合項目設計與制作等。

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