江蘇第二師范學院歷史學(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

江蘇第二師范學院歷史學(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標

本專業(yè)立足江蘇、兼顧城鄉(xiāng)、輻射全國，培養(yǎng)能適應新時代國家基礎教育課程改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)中學歷史教師。經(jīng)過四年的學習，本專業(yè)的培養(yǎng)對象應具有堅定的政治信念，高尚的師德修養(yǎng)，深厚的教育情懷，寬廣、扎實的歷史學科專業(yè)知識，較強的教學科研能力，較高的教師專業(yè)素養(yǎng)，善于溝通、勤于反思、勇于創(chuàng)新，同時樹立終身學習的意識。

核心課程

中國歷史文選、中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、史學概論、中國史學史、西方史學史、中學歷史課程與教學論、中學歷史課程標準與教材分析等。

就業(yè)升學

本專業(yè)畢業(yè)生廣泛進入中小學教育系統(tǒng)，成為歷史教師。他們具有的深厚的歷史學科知識、較強的教學和科研能力，使他們能夠有效應對新時代國家基礎教育課程改革與發(fā)展的需求。部分畢業(yè)生進入政府部門或文化機構(gòu)，利用其專業(yè)知識從事教育政策研究、文化傳播等工作。在升學方面，許多畢業(yè)生進入華中師范大學、上海大學等國內(nèi)知名高校攻讀歷史學、教育學或相關(guān)領(lǐng)域的碩士學位。通過進一步學習，這些學生不僅提升了自己的學術(shù)研究能力，也為未來的教育工作或?qū)W術(shù)職業(yè)積累了寶貴的經(jīng)驗。就業(yè)率常年保持在90%以上。

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