浙江海洋大學物理學(本科（普通教育）類)專業解讀

浙江海洋大學物理學(本科（普通教育）類)專業解讀

物理學（師范）

（省級一流本科專業、通過師范類專業第二級認證）

特色或優勢

本專業源于1977年舟山師范專科學校設立的物理教育專業，2003年物理學(師范)專業開始招收第一屆本科生。2022年物理學（師范）專業被列為省級一流本科專業建設點。2022年完成教育部師范類專業認證（第二級）專家進校考察工作。物理學(師范)專業擁有一支整體素質優良的師資隊伍，現有副高級以上職稱教師9人，博士占比85%。本專業教師先后主持國家自然科學基金項目12項，浙江省自然科學基金項目4項。本專業與中小學緊密合作，聘請中小學優秀教師參與師范類課程教學。師范實訓中心為STEAM教育等實踐類課程和現代教育信息技術學習提供平臺。近年來，本專業學生在浙江省師范生教學技能競賽、浙江省大學生物理科技創新競賽、全國大學生和研究生物理教學技能競賽、全國科學教育師范生教學技能創新大賽等比賽中屢創佳績。本專業旨在培養具有良好道德品質、科學文化素養，掌握物理學基本理論、基本方法和實驗能力，掌握教師教學技能，具有創新和反思精神以及持續發展潛力，能夠在中學及其他教育機構中勝任物理教學和班級管理的中學物理合格教師。

主干課程

普通物理（包括力學、熱學、電磁學、光學和原子物理學）、四大力學(包括理論力學、電動力學、熱力學統計物理和量子力學)、教育學、心理學、物理學科教學理論與實踐、物理學科課程與教材分析、課堂教學技能訓練等。

就業去向

畢業生主要在省內外中學從事物理（科學）教學或管理工作以及在材料、電工電子、信息技術等行業從事科技開發、生產和管理等工作。

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