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          溫州大學教育技術學(本科(普通教育)類)專業解讀

          2026-05-10 22:29:43網絡整理


          高考

          溫州大學教育技術學(本科(普通教育)類)專業解讀

           

          專業簡介

           

          教育技術學是培養中小學信息技術教師的專業,四年制本科,創辦于1999年,2022年獲批國家一流本科專業建設單位。2021、2022年,本專業連續兩年獲得校最具就業競爭力專業。現有專任教師16人,其中教授5位,副教授9位;博士12人,占專任教師總數的75%,擁有海外學習經歷博士10位。教育技術學團隊曾被評為省教育技術優秀教學團隊、溫州市文化創新團隊。現有省“萬人計劃”教學名師1位,省特級教師1位,來自基礎教育一線的外聘兼職高級教師5位。擁有教育技術學(學碩)和現代教育技術應用(專碩)碩士研究生授予權,與韓國全南國立大學聯合培養博士。

           

          2022年據省教育評估院調查的9個指標中,本專業在就業率、專業相關度、工資水平、升學率、專業課程課堂教學效果、實踐教學效果、教學水平、師德師風等 8個指標全省同類專業排名第一。

           

          一流課程、精品資源共享課及在線開放課程:  

           

          信息技術教學設計 (國家級)

           

          現代教育技術應用 (國家級)

           

          教學系統設計 (省級)

           

          教學環境設計與應用(省級)

           

          教育大數據及其應用(省級)

           

          計算機動畫制作(省級)

           

          ……

           

          走進教育技術,體驗信息時代不一樣的學習方式!

           

          •智慧教育實驗室、機器人教育實驗室、STEM教育實驗室、虛擬現實與移動學習實驗室、VR虛擬師范技能訓練實驗室、創客空間、專業級演播室、攝影棚、數字化錄音棚、數字微格教室任你自由徜徉

           

          •程序設計、機器人開發、互動媒體設計、攝影攝像、視頻制作、平面設計、計算機動畫等特色創新課程任你揮灑無限創意

           

          •新媒體工作坊、DV工作坊、軟件工作坊、創業工作坊為你提供和團隊共展才華的空間

           

          •名校、名企參觀、名師跟崗,見習、研習、實習等豐富的實踐課程貫穿你大學四年的每個學期

           

          畢業去向

           

          本專業培養中小學信息技術教師和教育信息化的管理與研究人員,畢業后的工作去向:

           

          1.中小學信息技術課程教師,事業性質

           

          2.中小學數字化校園設計與管理教師,事業性質

           

          3.中小學創客教育、機器人競賽活動指導教師,事業性質

           

          4.企業從事網絡教育或課程視頻開發師或主管,企業性質

           

           

           

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