浙江萬里學院藝術與科技(本科（普通教育）類)專業解讀

浙江萬里學院藝術與科技(本科（普通教育）類)專業解讀

該專業秉承中德融合，國際共建的辦學模式，匯聚中、德優秀師資與行業專家，學生將于后段兩年對接德國品牌應用科學大學的數字設計（Digital Design）專業。

“藝術與科技”專業作為中德學院代表性專業，打造“藝科融合”課程模式，學科間高度開放、交叉、融合，將創意設計與虛擬現實、云計算、大數據、人工智能等的前沿科技高度融合。課程內容包括數字信息交互設計、數字虛擬作品創作、數字互動娛樂等應用領域技術，旨在培養能夠進行前沿性研發和創作，藝術創意設計與技術開發能力兼備的國際化復合型人才。

本專業采用“中德融合”的2+2辦學模式，由浙江萬里學院和德國品牌應用科學大學兩所特色應用型大學合作創辦。學生可在本科后段入讀德方院校的數字設計（Digital Design）專業，并獲得中德兩校頒發的畢業證書。兩校聯合培養，采取雙元模式：全英文教學、互認學分，共建課程、共享師資，助力培養藝術與科技領域專業人才。

同時，“藝術與科技”專業引進德國大學“產教融合”模式，建立三個庫：企業庫、項目庫、導師庫。本專業將積極建設校企融合項目孵化中心，聯合校內導師與企業導師力量，兼容課堂理論以及業界項目實踐。充分做到藝術、科技與商業的融合，在滿足企業對此類跨界人才需求的同時，在數字驅動的設計領域也承擔了重要的創新意義和價值。

“藝術與科技”本科專業的開設，不僅是基于國家產業結構戰略調整政策的需要，也是滿足藝術與科技專業人才的社會急需。基于國家“十三五”戰略性新興產業發展規劃，“強化工業設計引領作用，促進數字創意產業蓬勃發展，推動工業設計與企業戰略、品牌深度融合”，在文化創意產業領域，藝術與科技融合的數字媒體交互行業已是最具發展潛力的朝陽產業，既具備藝術素養，又掌握數字科技的高層次復合型人才將成為稀缺資源。

“藝術與科技”專業畢業生未來能夠在國內外交互設計、網絡與互動媒體、游戲設計、數字媒體等相關企業，獨立承擔數字媒體設計、虛擬現實與增強現實設計、交互界面設計、互動展示設計等創意與開發工作。

藝術與科技專業的設立有利于發揮中德學院現有藝術學科優勢，推動傳統優勢學科的融合與提升。我院也將以此為契機，繼續完善人才培養方案，整合跨文化優勢資源，結合跨國際校企合作平臺建設，進一步探索藝術與科技人才的新型中德聯合培養模式。

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