標(biāo)題形式 文章列表

• 受力分析 2009-08-02

  學(xué)習(xí)目標(biāo):1．掌握對物體進(jìn)行受力分析的一般順序，能正確地作出物體受力圖。2．理解并初步掌握物體受力分析的一般方法，進(jìn)一步加深對力的概念和三種基本力的認(rèn)識。3．能通過對物體受力分析的操作，認(rèn)識到物體不是孤立

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• 時間和位移３ 2009-08-02

  一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.理解位移、路程、時刻和時間間隔。2.知道矢量和標(biāo)量，知道位移是矢量。知道位移和路程的不同。3.知道直線運(yùn)動物體的位置及位移，并能利用直線坐標(biāo)系的坐標(biāo)和坐標(biāo)變化來表示。下載地址：http

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• 時間和位移(二) 2009-08-02

  習(xí)目標(biāo):1.理解勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動的概念。2.知道什么是位移-時間圖象以及如何用圖象來表示位移與時間的關(guān)系。3.知道勻速直線運(yùn)動的s-t圖象的意義。4.知道公式和圖象都是描述物理量之間關(guān)系的數(shù)學(xué)工具，且各

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• 時間和位移（一） 2009-08-02

  學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道時間和時刻的含義以及它們的區(qū)別，知道在實(shí)驗(yàn)中測量時間的方法。2.知道位移的概念。知道它是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動的物理量，知道它是矢量，可以用有向線段來表示。3.知道路程和位移的區(qū)別。下載地址：htt

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• 如何判定物體作簡諧振動 2009-08-02

  一、概念和規(guī)律1、定義：（象彈簧振子那樣）物體在跟位移（相對于平衡位置）大小成正比，并且總是指向平衡位置的力作用下的振動，叫做簡諧運(yùn)動。2、動力學(xué)特點(diǎn)：F回=-kx。3、簡諧運(yùn)動的周期：簡諧運(yùn)動的周期可表示為

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• 人造衛(wèi)星宇宙速度６ 2009-08-02

  教學(xué)要求：1、了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識。2、知道三個宇宙速度的含義，會推導(dǎo)第一宇宙速度。3、了解行星、恒星和星系等概念，知道宇宙的幾個主要天體層。4、了解宇宙大爆炸理論。4、通過用萬有引力定律推導(dǎo)第一宇宙速

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• 人造衛(wèi)星　宇宙速度５ 2009-08-02

  本節(jié)教材分析本節(jié)教材重點(diǎn)講述了人造地球衛(wèi)星的發(fā)射原理，推導(dǎo)了第一宇宙速度，應(yīng)使學(xué)生確切地理解，第一宇宙速度是衛(wèi)星軌道半徑等于地球半徑時，即衛(wèi)星在地面附近，環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動的速度，當(dāng)軌道半徑r大地

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• 人造衛(wèi)星 宇宙速度４ 2009-08-02

  課程分析：高一物理第六章第五節(jié)《人造衛(wèi)星宇宙速度》重點(diǎn)講述了人造衛(wèi)星的發(fā)射原理，推導(dǎo)了第一宇宙速度，介紹了三個宇宙速度的含義。本節(jié)內(nèi)容是萬有引力定律在天體運(yùn)動中的具體運(yùn)用，是航天科學(xué)技術(shù)理論基矗引導(dǎo)學(xué)

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• 人造衛(wèi)星 宇宙速度３ 2009-08-02

  教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識目標(biāo)：使學(xué)生了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識，知道衛(wèi)星的發(fā)射原理，知道三個宇宙速度。能力目標(biāo)：會推導(dǎo)第一宇宙速度，理解v、r之間的關(guān)系，理解同步衛(wèi)星必須定點(diǎn)在赤道上方一定高度處。情感目標(biāo)：通過介紹我

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• 造衛(wèi)星　宇宙速度２ 2009-08-02

  ●本節(jié)教材分析本節(jié)教材重點(diǎn)講述了人造地球衛(wèi)星的發(fā)射原理，推導(dǎo)了第一宇宙速度，應(yīng)使學(xué)生確切地理解，第一宇宙速度是衛(wèi)星軌道半徑等于地球半徑時，即衛(wèi)星在地面附近，環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動的速度，當(dāng)軌道半徑r大

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• 人造衛(wèi)星宇宙速度１ 2009-08-02

  一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識教學(xué)點(diǎn)1．了解人造衛(wèi)星的有關(guān)發(fā)射、運(yùn)行的知識2．知道三個宇宙速度的含義，會推導(dǎo)第一宇宙速度下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=133568

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• 人造衛(wèi)星 2009-08-02

  習(xí)目標(biāo):1．知道人造衛(wèi)星的運(yùn)行原理和軌道。2．知道三個宇宙速度。3．掌握人造衛(wèi)星的周期、線速度、角速度跟其軌道半徑的關(guān)系。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=133564

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• 人造地球衛(wèi)星 2009-08-02

  教學(xué)目的:1、了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識2、.通過講解與舉例,讓學(xué)生掌握第一宇宙速度的推導(dǎo).了解第二、第三宇宙速度的意義重點(diǎn):第一宇宙速度的推導(dǎo)教學(xué)方法:啟發(fā)、講授下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=1335

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• 曲線運(yùn)動７ 2009-08-02

  教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)：1、知道什么是曲線運(yùn)動；2、知道曲線運(yùn)動中速度的方向是怎樣確定的；3、知道物體做曲線運(yùn)動的條件。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=133558

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• 曲線運(yùn)動６ 2009-08-02

  1、知道什么是曲線運(yùn)動；2、知道曲線運(yùn)動中速度的方向是怎樣確定的；3、知道物體作曲線運(yùn)動的條件。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=133555

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• 曲線運(yùn)動５ 2009-08-02

  一．教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）知道什么是曲線運(yùn)動（2）知道曲線運(yùn)動中速度的方向怎樣確定的（3）知道物體做曲線運(yùn)動的條件2．過程與方法下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=133553

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• 曲線運(yùn)動４ 2009-08-02

  一、教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是曲線運(yùn)動。2、知道曲線運(yùn)動中速度的方向。３、理解曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動。４、理解物體做曲線運(yùn)動的條件是所受合外力的方向與它的速度下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=1335

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• 曲線運(yùn)動３ 2009-08-02

  學(xué)目標(biāo)：1、知道什么是曲線運(yùn)動；2、知道曲線運(yùn)動中速度的方向是怎樣確定的；3、知道物體做曲線運(yùn)動的條件。4、通過物體做曲線運(yùn)動的條件的分析，提高學(xué)生能抓住要點(diǎn)對物理現(xiàn)象技術(shù)分析的能力。5、使學(xué)生會在日常生

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• 曲線運(yùn)動２ 2009-08-02

  新課標(biāo)要求（一）知識與技能1、知道曲線運(yùn)動中速度的方向，理解曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動。2、知道物體做曲線運(yùn)動的條件是所受的合外力的方向與它的速度方向不在一條直線上。（二）過程與方法下載地址：http://files.e

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• 曲線運(yùn)動教案１ 2009-08-02

  教學(xué)目標(biāo)：1、掌握曲線運(yùn)動中速度的方向，理解曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動。2、掌握物體做曲線運(yùn)動的條件及分析方法。教學(xué)重點(diǎn)：1、分析曲線運(yùn)動中速度的方向。2、分析曲線運(yùn)動的條件及分析方法。下載地址：http://files

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• 《曲線運(yùn)動》復(fù)習(xí)課教案 2009-08-02

  學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)：理清本章的知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生理解曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動，知道物體做曲線運(yùn)動的條件；知道運(yùn)動的合成與分解都遵守平行四邊形定則；掌握典型的曲線運(yùn)動――平拋運(yùn)動和圓周運(yùn)動運(yùn)動。二、能力目

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• 平拋物體的運(yùn)動６ 2009-08-02

  一、知識目標(biāo)：1、知道什么是平拋及物體做平拋運(yùn)動的條件。2、知道平拋運(yùn)動的特點(diǎn)。3、理解平拋運(yùn)動的基本規(guī)律。二、能力目標(biāo)：通過平拋運(yùn)動的研究方法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識，來探究新問題的研究下載

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• 平拋物體的運(yùn)動 2009-08-02

  1、本節(jié)的知識結(jié)構(gòu)是按以下程序展開的，通過舉例說明什么是平拋運(yùn)動及其特點(diǎn)；然后利用實(shí)驗(yàn)和頻閃分析，闡明平拋運(yùn)動可以看成水平上由勻速直線運(yùn)動和豎直方向上自由落體運(yùn)動兩個分運(yùn)動的合運(yùn)動。最后利用運(yùn)動和分解

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• 平拋物體的運(yùn)動４ 2009-08-02

  、教學(xué)設(shè)想：本節(jié)課的主要內(nèi)容是平拋物體運(yùn)動的概念和規(guī)律的教學(xué)。物理學(xué)科來源于生活，又高于生活。平時生活中的一些錯誤的思維定勢會影響學(xué)生對平拋運(yùn)動規(guī)律的理解。所謂理解，就是揭示事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，在頭腦

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• 平拋物體的運(yùn)動３ 2009-08-02

  一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）知道平拋運(yùn)動形成的條件；（2）掌握平拋運(yùn)動的分解方法及運(yùn)動規(guī)律。2．過程與方法：通過觀察演示實(shí)驗(yàn)，概括出平拋物體運(yùn)動的特征，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力；通過對教材上所附彩圖平

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• 平拋物體的運(yùn)動 ２ 2009-08-02

  一、教學(xué)目標(biāo)1．物理知識方面的要求：(1)知道平拋運(yùn)動形成的條件；(2)掌握平拋運(yùn)動的分解方法及運(yùn)動規(guī)律。2．通過觀察演示實(shí)驗(yàn)，概括出平拋物體運(yùn)動的特征下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=133527

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• 平拋物體的運(yùn)動１ 2009-08-02

  一、教學(xué)目標(biāo)1、知道平拋運(yùn)動的特點(diǎn)是初速度方向?yàn)樗�平，只在豎直方向受重力作用，運(yùn)動軌跡是拋物線。2、理解平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動，其加速度為g3、理解平拋運(yùn)動可以看作水平方向的勻速直線運(yùn)動與豎直方向的自由落體

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• 平均速度 瞬時速度 2009-08-02

  、教學(xué)目標(biāo)1．理解平均速度概念；知道平均速度是粗略地描述變速運(yùn)動快慢的物理量。理解平均速度的定義式，并會用平均速度的公式解答有關(guān)問題。2．知道瞬時速度是精確描述變速運(yùn)動快慢和方向的物理量。知道瞬時速度是

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• 平衡復(fù)習(xí)教案 2009-08-02

  力物體的平衡一、力的概念：1．力是____間的作用。2．理解要點(diǎn)：（1）不接觸的物體間產(chǎn)生力的作用（填可能或不能）。（2）任何一個力都離不開和，力不能離開物體而存在。（3）力的作用效果：使物體發(fā)生或使物體發(fā)生

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• 碰撞中的動量守恒 2009-08-02

  【重要知識提示】1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃��?1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪\(yùn)用平拋運(yùn)動的知識分析、研究碰撞過程中相互作用的物體系動量守恒(2)實(shí)驗(yàn)原理(a)因小球從斜槽上滾下后做平拋運(yùn)動，由平拋運(yùn)動知識可知，只要小球下落的高度相同，在落

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