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• 每日一題及答案解析：等價轉化思想之一（5月31日） 2014-06-03

  以下是2014年5月31日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察等價轉化思想之一。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 高考數學：每日一題及答案解析匯總（5月） 2014-05-30

  以下是由智康1對1知名高中數學老師劉業瀚提供的每日一題，主要內容為函數與集合，該試題具有代表性，價值性較高，是高三考生的得力酗手，特此做以匯總，方便考生和家長的每日查閱。 每日一題匯總：9月 10月 11月 12

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• 每日一題及答案解析：函數與方程之七（5月30日） 2014-05-30

  以下是2014年5月30日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察函數與方程之七。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：函數與方程之六（5月29日） 2014-05-27

  以下是2014年5月29日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察函數與方程之六。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：函數與方程之五（5月28日） 2014-05-27

  以下是2014年5月28日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察函數與方程之五。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：函數與方程之四（5月27日） 2014-05-27

  以下是2014年5月27日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察函數與方程之四。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 本題巧在將立體幾何中 異面直線的距離 變成 求異面直線上兩點之間

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• 每日一題及答案解析：函數與方程之三（5月26日） 2014-05-26

  以下是2014年5月26日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察函數與方程之三。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 2014年北京高考理科數學練習題及答案 2014-05-24

  請下載附件： 《2014年北京高考理科數學練習題及答案》 （本地下載）

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• 2014年北京高考文科數學練習題及答案 2014-05-24

  請下載附件： 《2014年北京高考文科數學練習題及答案》 （本地下載）

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• 每日一題及答案解析：函數與方程之二（5月25日） 2014-05-23

  以下是2014年5月25日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察函數與方程之二。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：函數與方程之一（5月24日） 2014-05-23

  以下是2014年5月24日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察函數與方程之一。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：分類討論之六（5月23日） 2014-05-23

  以下是2014年5月23日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察分類討論之六。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 本題解題的基本思路是先建立目標函數。求二次函數的最大值和最小值

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• 每日一題及答案解析：分類討論之五（5月22日） 2014-05-23

  以下是2014年5月22日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察分類討論之五。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 本題的關鍵是確定對參數a分四種情況進行討論，做到不重不漏。一般地

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• 每日一題及答案解析：分類討論之四（5月21日） 2014-05-20

  以下是2014年5月21日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察分類討論之四。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 本題分兩級討論，先對決定開口方向的二次項系數a分a 0、a 0、a＝0三

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• 每日一題及答案解析：分類討論之三（5月20日） 2014-05-20

  以下是2014年5月20日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察分類討論之三。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 要證的不等式和討論的等式可以進行等價變形；再應用比較法而求解

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• 每日一題及答案解析：分類討論之二（5月19日） 2014-05-19

  以下是2014年5月19日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察分類討論之二。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：分類討論之一（5月18日） 2014-05-19

  以下是2014年5月18日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察分類討論之一。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：反證法之三（5月17日） 2014-05-19

  以下是2014年5月17日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察反證法之三。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：反證法之二（5月16日） 2014-05-19

  以下是2014年5月16日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察反證法之二。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：反證法之一（5月15日） 2014-05-19

  以下是2014年5月15日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察反證法之一。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 否定性的問題常用反證法。例如證明異面直線，可以假設共面，再把假設

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• 每日一題及答案解析：參數法之五（5月14日） 2014-05-16

  以下是2014年5月14日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察參數法之五。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】設參數a而不求參數a，只是利用其作為中間變量輔助計算，這也是在參數法中

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• 每日一題及答案解析：參數法之四（5月13日） 2014-05-16

  以下是2014年5月13日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察參數法之四。 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：參數法之三（5月12日） 2014-05-12

  以下是2014年5月12日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察參數法之三。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：參數法之二（5月11日） 2014-05-12

  以下是2014年5月11日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察參數法之二。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 設參數a而不求參數a，只是利用其作為中間變量輔助計算，這也是在參數

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• 每日一題及答案解析：參數法之一（5月10日） 2014-05-12

  以下是2014年5月10日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察參數法之一。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：數學思想之歸納法之三（5月9日） 2014-05-09

  以下是2014年5月9日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之歸納法之三。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：數學思想之歸納法之二（5月8日） 2014-05-08

  以下是2014年5月8日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之歸納法之二。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：數學思想之歸納法之一（5月7日） 2014-05-08

  以下是2014年5月7日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之歸納法之一。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 2014高考數學試題練習：最有可能考的50道題（理科） 2014-05-06

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• 2014高考數學試題練習：最有可能考的50道題（文科） 2014-05-06

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• 每日一題及答案解析：數學思想之數形結合之七（5月6日） 2014-05-06

  以下是2014年5月6日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之數形結合之七。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 此題由式子特點聯想到兩點距離,今兒構造勾股定理，借助圖

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• 每日一題及答案解析：數學思想之數形結合之六（5月5日） 2014-05-06

  以下是2014年5月5日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之數形結合之六。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 在求證條件不等式時，可根據題設條件作出對應的圖形，然后

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• 每日一題及答案解析：數學思想之數形結合之五（5月4日） 2014-05-04

  以下是2014年5月4日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之數形結合之五。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：數學思想之數形結合之四（5月3日） 2014-04-30

  以下是2014年5月3日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之數形結合之四。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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• 每日一題及答案解析：數學思想之數形結合之三（5月2日） 2014-04-30

  以下是2014年5月2日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之數形結合之三。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 本題利用方程的曲線將曲線有交點的幾何問題轉化為方程有實

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• 每日一題及答案解析：數學思想之數形結合之二（5月1日） 2014-04-30

  以下是2014年5月1日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之數形結合之二。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 解決問題的關鍵是要構造出隨機事件對應的幾何圖形，利用圖

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• 高考數學：每日一題及答案解析匯總（4月） 2014-04-30

  以下是由智康1對1知名高中數學老師劉業瀚提供的每日一題，主要內容為函數與集合，該試題具有代表性，價值性較高，是高三考生的得力酗手，特此做以匯總，方便考生和家長的每日查閱。 每日一題匯總：9月 10月 11月 12

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• 每日一題及答案解析：數學思想之數形結合之一（4月30日） 2014-04-30

  以下是2014年4月30日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之數形結合之一。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 將對數方程進行等價變形，轉化為一元二次方程在某個范圍

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• 每日一題及答案解析：數學思想之換元之八（4月29日） 2014-04-29

  以下是2014年4月29日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之換元之八。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 解法1重在：注意變量的取值范圍，采用三角換元，挖掘隱含關系

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• 每日一題及答案解析：數學思想之換元之七（4月28日） 2014-04-28

  以下是2014年4月28日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題主要考察數學思想之換元之七。 點擊查看試題解析和答案 | 每日一題word版下載 【分析】 返回查看試題

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