高一政治教案：《信用卡、支票和外匯》教學(xué)設(shè)計(jì)

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-23 16:34:38

高一政治教案：《信用卡、支票和外匯》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、知識(shí)目標(biāo)

　　知道常用的信用工具：信用卡、支票、匯票、外匯和匯率的含義、理解各種信用工具的用途和使用范圍、保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義、運(yùn)用初步掌握的信用工具知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際談?wù)勑庞霉ぞ咴诂F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的作用

　　2、能力目標(biāo)

　　演繹信用卡、支票、匯票等幾種信用工具的使用，增強(qiáng)學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。

　　3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

　　通過(guò)本框?qū)W習(xí)，使學(xué)生確立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的商品貨幣觀念，樹立正確的金錢觀

　　4、效果目標(biāo)

　　通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)使90%以上學(xué)生能識(shí)記理解基本概念定義，80%以上學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確分析相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

　　二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：匯率

　　三、自主預(yù)習(xí)

　　1.紙幣

　　（1）紙幣的定義：紙幣是由          發(fā)行的         的。（國(guó)家能決定紙幣的發(fā)

　　行量、紙幣的面值、種類，但不能決定紙幣的實(shí)際購(gòu)買力或者紙幣代表的價(jià)值）

　　（2）代替金屬貨幣執(zhí)行        ，       的職能（有些國(guó)家的紙幣還具有世界貨幣的職能）。

　　（3）紙幣的優(yōu)點(diǎn)：

　　（4）貨幣的供應(yīng)量：貨幣的供應(yīng)量必須以                       為限度。如果超過(guò)這個(gè)限度，就會(huì)引起          。如果小于這個(gè)限度，會(huì)引起            。

　　2、電子貨幣：用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行貯存、轉(zhuǎn)賬、購(gòu)買、支付的貨幣

　　3、貨幣的發(fā)展：金屬貨幣（金銀條塊）——鑄幣——紙幣——電子貨幣

　　（二）信用卡，支票與外匯

　　1、（1）常用的結(jié)算方式：                   結(jié)算、                  結(jié)算。

　　（2）常用的信用工具：       、         等。

　　2、信用卡：①信用卡是具有                                     等部分或全部功能的電子

　　支付卡。其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行發(fā)放給資信狀況良好的客戶的         。

　　②優(yōu)點(diǎn)：信用卡集存款   、    、消費(fèi)、    、查詢?yōu)橐惑w，能減少        ，簡(jiǎn)化

　　收款手續(xù)，方便購(gòu)物消費(fèi)，給持卡人帶來(lái)諸多便利。

　　3、支票：是     存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時(shí)無(wú)條件支付一定金額給

　　受款人或者持票人的票據(jù)。在我國(guó)，支票主要分為         和         兩種。

　　4、外匯、匯率

　　（1）外匯：是用    表示的用于國(guó)際間結(jié)算的        。

　　（2）匯率：又稱匯價(jià)，是兩種貨幣之間的        。如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說(shuō)明外幣匯率    。反之，則說(shuō)明外幣匯率      。

關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

相關(guān)推薦

高考院校庫(kù)（挑大學(xué)·選專業(yè)，一步到位！）

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線