在高考時，語文和數學哪個成績好更占優勢？

　　在以前的考試里，數學和語文的分值是一樣的，都是150分。老師也經常告訴我們，大家要努力，高考差一分就會甩開一千人。我們也感到了一分的重要性。但是事情往往并沒有想象的那么好。

　　在學習中，那種全能的學霸畢竟是少數，大多數都是普通的參賽選手。都是要通過自己努力去考出理想的成績。有的人記憶力比較好，所以語文就學的比較好。有人邏輯思維不錯，數學成績就相對高一些。這樣的情況，都會導致很多同學出現了偏科的現象。

　　在復習的時候，很多孩子都希望把時間利用的很好，所以大多數人都會選擇把時間花費在自己擅長的科目上。其實這樣沒有對與錯，對于學生自己來說，這樣能學到更多的東西。學起來更有勁。但是對于考試來說，這樣的做法是不可取的。

　　在復習的時候，自己擅長的科目一般提分幅度不會很大。因為從140-150這個區間，就算你把所有精力都用上，也只有10分的提升空間。如果你其他科目只有100分，想要提升到150分，那就是50分的空間。還是相對容易很多。所以在復習的時候還是要均衡一下時間，把更多的時間用在弱勢科目上。

　　語文的學習，主要是背誦的居多，只要你肯下功夫，基本都是有成效的。在考試的時候都不會太差。數學就不一樣了，如果不懂得學習方法，不懂得邏輯思維，就算付出很多努力，成績不一定有多高。所以，學語文靠努力，學數學靠方法。

　　總有那么一些人，總是很輕松的把數學學好，然而大部分人還是要自己探索，自己努力才能考出理想的成績。如果能夠培養學習數學的興趣，那么也會因此取得不錯的成績，興趣比天賦更有優勢，因為興趣是最好的老師。

　　不管是中考還是高考，做到不拋棄不放棄是很有必要的。尤其是一些弱勢科目。要均衡發展才是學習的最佳策略。很多時候，那些每科都不錯，但都不突出的同學往往成為了高考中的黑馬。這些同學不驕不躁，平均分很高，最終都考入了理想的學府。

　　數學和語文在高考中同等重要，如果非要分一個高低，那么只能說，數學會相對更重要。因為大多數的學生都是偏數學。能把數學學好的同學，語文一般不會太差，語文還是靠平時的閱讀和積累。雖然說得語文者得天下，但是學好數理化，走遍全天下的名言也一直沒有變。