2020高考新聞時(shí)評(píng)作文素材：?jiǎn)栴}少年，問(wèn)題出在哪兒
2020-02-07 18:08:03網(wǎng)絡(luò)整理
8月3日，央視《今日說(shuō)法》欄目播出《永和橋斗毆事件(上集)》節(jié)目，該節(jié)目聚焦了發(fā)生在南寧鬧市街頭的一起斗毆事件。據(jù)了解，2018年2月，18歲網(wǎng)紅“小辣椒”懷疑被人抄襲自己原創(chuàng)的“社會(huì)搖”舞步，召集百余人與對(duì)方組織的20余人互毆，雙方持有鋼管、砍刀，并互扔自制爆炸物。同年12月，法院對(duì)這起聚眾斗毆案進(jìn)行集中宣判，主犯“小辣椒”被判處有期徒刑8年，其他被告人被判決有期徒刑兩年三個(gè)月至六年不等。
這起案件的經(jīng)過(guò)大體如此:一個(gè)網(wǎng)紅美少女主播，跟一個(gè)名為“小杰”的男孩，因?yàn)槟?ldquo;社會(huì)搖”舞蹈究竟歸誰(shuí)原創(chuàng)的問(wèn)題，在網(wǎng)上起了嚴(yán)重爭(zhēng)執(zhí)，線上罵戰(zhàn)不夠，各自線下糾集了大批人員，約在街頭(廣西南寧一個(gè)叫永和橋的地方)聚眾斗毆。
為了一段舞蹈的原創(chuàng)大打出手，這看似無(wú)厘頭，背后折射出的其實(shí)還是外來(lái)務(wù)工人員的子女及留守兒童的生存狀態(tài)問(wèn)題。這也是筆者今天想來(lái)談?wù)勥@起案件的主要原因。
從《今日說(shuō)法》的介紹中得知，參與斗毆的兩伙人，分別來(lái)自于兩個(gè)地方，一個(gè)叫“萬(wàn)秀村”，一個(gè)叫“大沙田”。而這兩個(gè)地方都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，便是聚集了大量的外來(lái)務(wù)工人員子女及留守兒童。此次參與斗毆的100多個(gè)“社會(huì)青年”，只有4個(gè)是成年人，而且年紀(jì)的也剛滿19歲。很多人因?yàn)槟昙o(jì)太小無(wú)法定罪，最后被追究刑事責(zé)任的為5人，公開(kāi)審理的只有1人。
這些人都有一個(gè)相似的特征，或者說(shuō)問(wèn)題。他們中絕大部分人都已經(jīng)輟學(xué)，正常上學(xué)的只有兩三個(gè)人，大部分都是初中畢業(yè)就不再繼續(xù)上學(xué)，開(kāi)始在社會(huì)上混。按理說(shuō)，這個(gè)年紀(jì)放在一般情況下正是拼命讀書準(zhǔn)備中考的年紀(jì)，而他們卻在街頭打架。
不過(guò)，我們?cè)谥肛?zé)這群孩子“無(wú)聊”“無(wú)厘頭”，居然為了一段舞蹈互毆的同時(shí)，是否思考過(guò)，他們?yōu)槭裁磿?huì)熱衷于這種舞蹈，甚至?xí)䴙榇舜蟠虺鍪帜?
“社會(huì)搖”是什么?筆者專門去查了資料，發(fā)現(xiàn)這是從農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)等迪吧、迪廳中流傳出來(lái)的一種舞蹈。它有一個(gè)明顯特征，就是大家一起跳。在強(qiáng)烈的音樂(lè)節(jié)奏下，一群人步調(diào)一致，看起來(lái)很享受，很陶醉。
熱衷于“社會(huì)搖”的孩子，多半是缺乏父母陪伴和管教的孩子，很少得到有效關(guān)注和陪伴。而這種團(tuán)體舞蹈，或許可以讓他們?cè)谕g人里找到共鳴，成為他們彌補(bǔ)內(nèi)心缺失的一個(gè)重要途徑。比如，熱衷于此的首要組織者——網(wǎng)紅“小辣椒”就存在著明顯的家庭問(wèn)題，父母離異根本無(wú)人管教。
這些可以說(shuō)明，該事件已經(jīng)不是單純的幾個(gè)孩子慪氣所致的斗毆那么簡(jiǎn)單了，而是關(guān)涉到社會(huì)變遷下如何解決留守兒童和外來(lái)人員子女的管理問(wèn)題。最迫切的就是這類孩子的教育如何落實(shí)?另外，這類孩子往往缺乏父母的關(guān)心和約束，已經(jīng)逐漸成為社會(huì)的不安定因素，這又該如何解決?這無(wú)疑是需要整個(gè)社會(huì)共同思考的地方。
最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等
高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)
盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號(hào)
