標(biāo)題形式 文章列表

• 高二數(shù)學(xué)課件：高二全稱量詞與存在量詞 2009-05-23

  短語對(duì)所有的對(duì)任意一個(gè)在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號(hào)表示.含有全稱量詞的命題,叫做全稱命題.點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件高二全稱量詞與存在量詞

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• 高二數(shù)學(xué)課件：二曲線和方程 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理 2009-05-23

  分類計(jì)數(shù)原理完成一件事情,有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法，，在第n類辦法中有mn種不同的方法.那么完成這件事共有N=m1+m2++mn種不同的方法。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件

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• 高二數(shù)學(xué)課件：分類計(jì)數(shù)原理和分步計(jì)數(shù)原理 2009-05-23

  １．分類計(jì)數(shù)原理：做一件事，完成它可以有n類辦法，在第一類辦法中有m1種不同的方法，在第一類辦法中有m2種不同的方法，，在第n類辦法中有mn種不同的方法。那麼完成這件事共有N=m1+m2++mn種不同的方法。點(diǎn)擊下載全

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• 高二數(shù)學(xué)課件：二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì) 2009-05-23

  從映射、函數(shù)的觀點(diǎn)看，二項(xiàng)式系數(shù)可以看作是一個(gè)定義域?yàn)閧0，1，2，，n}的函數(shù)當(dāng)自變量從小到大依次取值時(shí)對(duì)應(yīng)的一列函數(shù)值。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：二面角與平面角的定義 2009-05-23

  ②以直線l為棱，以平面ABCD、平面A1B1C1D1為半平面的二面角記作：③以直線AB為棱，平面CAB、平面DAB為半平面的二面角記作：等等。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件二面角與平面角的定義

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• 高二數(shù)學(xué)課件：二面角與平面和平面的垂直關(guān)系 2009-05-23

  建筑工人砌墻時(shí)，常用一端系有鉛錘的線來檢查所砌的墻面是否和地面垂直，如果系有鉛錘的線和墻面緊貼，點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件二面角與平面和平面的垂直關(guān)系

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• 高二數(shù)學(xué)課件：二倍角的正弦 2009-05-23

  兩角和與差的正弦兩角和與差的余弦兩角和與差的正切點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件二倍角的正弦

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• 高二數(shù)學(xué)課件：二倍角的三角函數(shù) 2009-05-23

  兩角和與差的正弦兩角和與差的余弦兩角和與差的正切點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件二倍角的三角函數(shù)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布 2009-05-23

  通過主動(dòng)探究、自主合作、相互交流，從具體事例中歸納出數(shù)學(xué)概念，使學(xué)生充分體驗(yàn)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過程，并滲透由特殊到一般，由具體到抽象的數(shù)學(xué)思想方法點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布

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• 高二數(shù)學(xué)課件：動(dòng)圓圓心軌跡 2009-05-23

  探索與定圓相切的動(dòng)圓圓心軌跡要抓牢動(dòng)圓圓心到兩定點(diǎn)的距離的和與差不放。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件動(dòng)圓圓心軌跡

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• 高二數(shù)學(xué)課件：點(diǎn)到直線的距離 2009-05-23

  過該點(diǎn)(如圖所示點(diǎn)P)作直線(圖中L)的垂線，點(diǎn)P與垂足Q之間的線段│PQ│長(zhǎng)度.點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件點(diǎn)到直線的距離

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第四章結(jié)構(gòu)圖 2009-05-23

  假設(shè)洗水壺需2min,燒開水需15min,洗茶壺、杯子需要3min,取放茶葉需2min,沏茶需1min，試給出喝茶問題的流程圖點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件第四章結(jié)構(gòu)圖

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第十一章概率 2009-05-23

  ⑴第一個(gè)盒沒有球的概率；⑵第一個(gè)盒恰有1個(gè)球的概率；⑶第一個(gè)盒恰有2個(gè)球的概率；⑷第一個(gè)盒恰有一個(gè)球，第二個(gè)盒恰有二個(gè)球的概率點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件第十一章概率

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第七章直線和圓的方程 2009-05-23

  問題一：已知直線l經(jīng)過點(diǎn)P1(x1，y1)，且斜率為k，如何求直線l的方程？問題二：平面上的所有直線是否都可以用點(diǎn)斜式表示？點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件第七章直線和圓的方程

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第二章圓錐曲線 2009-05-23

  點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件第二章圓錐曲線

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第8章圓錐曲線 2009-05-23

  點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件第8章圓錐曲線

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第6章算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù) 2009-05-23

  敘述為：兩個(gè)正數(shù)的等差中項(xiàng)不小于它們的等比中項(xiàng)。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件第6章算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第6章不等式期末復(fù)習(xí) 2009-05-23

  2、怎樣避免在取解集的交、并時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤：（1）如果是同時(shí)成立，用大括號(hào)，最后取交集（2）如果關(guān)系是或，在解題過程中就把或?qū)W出，最后取并集3、分類討論中：（1）求的是x，討論的也是x，則結(jié)果要把每種情況的結(jié)果

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第6章不等式復(fù)習(xí) 2009-05-23

  1.對(duì)選擇題多用分析淘汰法2.以性質(zhì)作保證，實(shí)施等價(jià)變換點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件第6章不等式復(fù)習(xí)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：6.3不等式的證明(1).ppt 2009-05-23

  點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件6.3不等式的證明(1)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第6章不等式的性質(zhì) 2009-05-23

  同向不等式：在兩個(gè)不等式中,如果每一個(gè)的左邊都大于右邊,或每一個(gè)的左邊都小于右邊.異向不等式：在兩個(gè)不等式中,如果一個(gè)不等式的左邊大于右邊,而另一個(gè)的左邊小于右邊.點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件第6章不等式的性

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第6章不等式的解法 2009-05-23

  一個(gè)不等式變形為另一個(gè)不等式時(shí)，如果這兩個(gè)不等式是同解不等式，那么這種變形就叫做不等式的同解變形。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件第6章不等式的解法

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• 高二數(shù)學(xué)課件：第3章數(shù)列 2009-05-23

  3.通項(xiàng)公式：如果數(shù)列的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示，那么這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件第3章數(shù)列

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• 高二數(shù)學(xué)課件：等差數(shù)列和等比數(shù)列的應(yīng)用復(fù)習(xí) 2009-05-23

  4.某工廠2004年的月產(chǎn)值按同一增長(zhǎng)率增長(zhǎng)增長(zhǎng)，一季度產(chǎn)值為20萬元，半年總產(chǎn)值為60萬元，則2004年全年總產(chǎn)值為萬元.點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件等差數(shù)列和等比數(shù)列的應(yīng)用復(fù)習(xí)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：等比數(shù)列求和 2009-05-23

  3．三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列，若第二個(gè)數(shù)加4就成等差數(shù)列，再把這個(gè)等差數(shù)列的第三項(xiàng)加32又成等比數(shù)列，求這三個(gè)數(shù).點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件等比數(shù)列求和

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• 高二數(shù)學(xué)課件：等比數(shù)列及其性質(zhì)復(fù)習(xí) 2009-05-23

  3．三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列，若第二個(gè)數(shù)加4就成等差數(shù)列，再把這個(gè)等差數(shù)列的第三項(xiàng)加32又成等比數(shù)列，求這三個(gè)數(shù).點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件等比數(shù)列及其性質(zhì)復(fù)習(xí)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用 2009-05-23

  在邊長(zhǎng)為60cm的正方形鐵皮的四角切去邊長(zhǎng)相等的正方形，再把它的邊沿虛線折起，做成一個(gè)無蓋的方底鐵皮箱。箱底邊長(zhǎng)為多少時(shí)，箱子容積最大？最大容積是多少？點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用

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• 高二數(shù)學(xué)課件：充分條件與必要條件 2009-05-23

  p:b=0,q:函數(shù)f(x)=ax2+bx+c是偶函數(shù);2)p：整數(shù)a是６的倍數(shù)，q：整數(shù)a是２和３的倍數(shù).點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件充分條件與必要條件

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• 高二數(shù)學(xué)課件：常用邏輯用語復(fù)習(xí)課 2009-05-23

  用語言、符號(hào)或式子表達(dá)的，可以判斷真假的陳述句稱為命題．通常,我們把這種形式的命題中的P叫做命題的條件,q叫做結(jié)論.點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件常用邏輯用語復(fù)習(xí)課

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