標(biāo)題形式 文章列表

• 高二數(shù)學(xué)課件：圓錐曲線復(fù)習(xí)課 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：圓的復(fù)習(xí)ppt 2009-05-23

  例5：如圖為某圓拱橋的一孔圓拱的示意圖，該圓拱跨度AB＝20m，拱高OP＝4m，在建造時(shí)每隔4m需用一個(gè)支柱支撐，求支柱的長(zhǎng)度。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件圓的復(fù)習(xí)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：圓的標(biāo)準(zhǔn)方程 2009-05-23

  例5：如圖為某圓拱橋的一孔圓拱的示意圖，該圓拱跨度AB＝20m，拱高OP＝4m，在建造時(shí)每隔4m需用一個(gè)支柱支撐，求支柱的長(zhǎng)度。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

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• 高二數(shù)學(xué)學(xué)課件：等差數(shù)列課件 2009-05-23

  3.數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-7n-8,(1)求{an}的通項(xiàng)公式(2)求{|an|}的前n項(xiàng)和Tn點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)學(xué)課件等差數(shù)列課件

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• 高二數(shù)學(xué)課件：相互對(duì)立事件同時(shí)發(fā)生的概率 2009-05-23

  6.甲、乙兩個(gè)戰(zhàn)士向同一目標(biāo)各射擊一次.?設(shè)A={甲戰(zhàn)士射中目標(biāo)}，B={乙戰(zhàn)士射中目標(biāo)}.試表示下列事件：?⑴甲戰(zhàn)士未射中，而乙戰(zhàn)士射中；?⑵甲乙二戰(zhàn)士同時(shí)射中；?⑶甲乙二戰(zhàn)士中至少有一人射中；?⑷甲乙二戰(zhàn)士中恰有

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• 高二數(shù)學(xué)課件：相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率2 2009-05-23

  解法二（細(xì)分）：n把鑰匙按任意順序開(kāi)鎖，共有n！種開(kāi)法；限定第k次成功，則第k次只能是確定的一把，其他鑰匙次序任意，共有（n－1）!種開(kāi)法，點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率2

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• 高二數(shù)學(xué)課件：相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率1 2009-05-23

  如果事件A（或B）是否發(fā)生對(duì)事件B（或A）發(fā)生的概率沒(méi)有影響，這樣的兩個(gè)事件叫做相互獨(dú)立事件．點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率1

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• 高二數(shù)學(xué)課件：線面平行的性質(zhì)與判定 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：線面平行 2009-05-23

  如果平面外一條直線和這個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行，那么這條直線和這個(gè)平面平行點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件線面平行

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• 高二數(shù)學(xué)課件：橢圓的幾何性質(zhì)簡(jiǎn)單性質(zhì)2 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：橢圓的幾何性質(zhì)簡(jiǎn)單性質(zhì)1 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：橢圓的幾何性質(zhì)2 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：橢圓的幾何性質(zhì)1 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：橢圓的第二定義 2009-05-23

  由例4可知，當(dāng)點(diǎn)M與一個(gè)定點(diǎn)的距離的和它到一條定直線的距離的比是常數(shù)時(shí)，這個(gè)點(diǎn)的軌跡就是橢圓，定點(diǎn)是橢圓的焦點(diǎn)，定直線叫做橢圓的準(zhǔn)線，常數(shù)e是橢圓的離心率。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件橢圓的第二定義

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• 高二數(shù)學(xué)課件：橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程2 2009-05-23

  變2：方程，分別求方程滿足下列條件的m的取值范圍：①表示一個(gè)圓；②表示一個(gè)橢圓；③表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程2

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• 高二數(shù)學(xué)橢課件：圓的標(biāo)準(zhǔn)方程1 2009-05-23

  共同點(diǎn)：橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程表示的一定是焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上，中心在坐標(biāo)原點(diǎn)的橢圓；方程的左邊是平方和，右邊是1.點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)橢課件圓的標(biāo)準(zhǔn)方程1

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• 高二數(shù)學(xué)課件：隨機(jī)事件的概率5 2009-05-23

  對(duì)于隨機(jī)變量可能取的值，我們可以按一定次序一一列出，這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件隨機(jī)事件的概率5

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• 高二數(shù)學(xué)課件：隨機(jī)事件的概率4 2009-05-23

  隨機(jī)變量可以取某一區(qū)間內(nèi)的一切值，這樣的隨機(jī)變量叫作連續(xù)型隨機(jī)變量。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件隨機(jī)事件的概率4

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• 高二數(shù)學(xué)課件：隨機(jī)事件的概率3 2009-05-23

  所謂隨機(jī)變量，不過(guò)是隨機(jī)試驗(yàn)的試驗(yàn)結(jié)果和實(shí)數(shù)之間的一個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系．點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件隨機(jī)事件的概率3

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• 高二數(shù)學(xué)課件：隨機(jī)事件的概率2 2009-05-23

  定義：如果隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果可以用一個(gè)變量來(lái)表示，那么這樣的變量叫做隨機(jī)變量。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件隨機(jī)事件的概率2

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)4 2009-05-23

  當(dāng)直線與雙曲線的漸進(jìn)線平行時(shí),把直線方程代入雙曲線方程,得到的是一次方程,根本得不到一元二次方程,當(dāng)然也就沒(méi)有所謂的判別式了。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)4

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)3 2009-05-23

  [2]一個(gè)交點(diǎn)卻包括了兩種位置關(guān)系:相切和相交(特殊的相交),那么是否意味著判別式等于零時(shí),即可能相切也可能相交?點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)3

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)2 2009-05-23

  [2]一個(gè)交點(diǎn)卻包括了兩種位置關(guān)系:相切和相交(特殊的相交),那么是否意味著判別式等于零時(shí),即可能相切也可能相交?點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)2

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)1 2009-05-23

  [1]0個(gè)交點(diǎn)和兩個(gè)交點(diǎn)的情況都正常,那么,依然可以用判別式判斷位置關(guān)系點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)1

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線的幾何性質(zhì)的應(yīng)用 2009-05-23

  ①知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)課堂引導(dǎo)、討論，讓學(xué)生探究、推導(dǎo)并初步掌握雙曲線的幾何性質(zhì)。②能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想和聯(lián)想、類比、歸納的方法，解決一些實(shí)際問(wèn)題。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件雙曲線的幾何性質(zhì)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線的幾何性質(zhì) 2009-05-23

  ①知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)課堂引導(dǎo)、討論，讓學(xué)生探究、推導(dǎo)并初步掌握雙曲線的幾何性質(zhì)。②能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想和聯(lián)想、類比、歸納的方法，解決一些實(shí)際問(wèn)題。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件雙曲線的幾何性質(zhì)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程2 2009-05-23

  注意：對(duì)于雙曲線定義須抓住三點(diǎn)：1、平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)的距離之差的絕對(duì)值是一個(gè)常數(shù)；2、這個(gè)常數(shù)要小于|F1F2|；點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程2

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程1 2009-05-23

  問(wèn)題2：如果把上述定義中距離的和改為距離的差那么點(diǎn)的軌跡會(huì)發(fā)生怎樣的變化？點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程1

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)學(xué)歸納法 2009-05-23

  明朝劉元卿編的《應(yīng)諧錄》中有一個(gè)笑話：財(cái)主的兒子學(xué)寫(xiě)字．這則笑話中財(cái)主的兒子得出四就是四橫、五就是五橫的結(jié)論，用的就是歸納法，不過(guò)，這個(gè)歸納推出的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的．點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)歸納法

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)列應(yīng)用 2009-05-23

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