2019高考沖刺復習分科指導(10)

2019-05-27 10:19:57北京考試報

　　物理：關注科技動態注重實驗復習

　　北京市龍潭中學教師王浩楠

　　一、重視基礎知識，梳理基本物理模型

　　首先，考生要回歸課本，對基本的物理量、物理概念、規律要爛熟于心。其次，在此基礎上要對概念和規律之間的相互聯系、應用條件、相互區別心中有數，要對高中整個物理學體系有全局觀，能歸類整理各類知識點。考生要梳理基本物理模型，能建模且分析出對應的物理規律。考生可以將各區模考試題進行對比分析，將自己做錯的題進行歸類整理，找出自己的薄弱知識點，分析是因為馬虎還是因為知識缺陷造成失誤，然后進行有的放矢的彌補。

　　二、關注社會發展和科技動態

　　高考試卷重視能力考查，是基本物理規律在實際生活中的升華和創新，也重視物理學發展的過程。所以考生要知道物理學發展的歷史，要知道各物理量和規律的“來歷”，還要關注當代科技發展的重要成果，重要的科技進步是會在試卷中有所體現的。考生對于重要的科技成果要了解其基本原理，知道涉及哪些基本物理規律，同時提升理論聯系實際和解決實際問題的能力。

　　三、重視實驗，提高綜合能力

　　考生要自檢是否掌握了每一個學生分組實驗的儀器使用、操作步驟、數據記錄和處理、結論總結，對于教材的教師演示實驗所描述的原理和結論是否能夠理解。考生要具備知識遷移的能力，掌握實驗設計思想、分析實驗現象的能力，對于在實驗中遇到的一些問題（如儀器的替代、換個思路處理數據等）要思考能否快速找到有效的處理方式，提高對實驗結論進行準確分析和評價的能力。

　　四、提高審題能力

　　考生首先要觀察題目所給的圖，以獲得啟發，找到思考方向；其次要認真讀每一個字，理解關鍵詞，挖掘隱含條件，看到大段篇幅不慌亂，邊讀題邊理解描述的物理場景并進行建模，劃出關鍵詞，將腦海里想到的條件寫在紙上，借助畫圖描述運動過程、受力情況；最后在進行簡單梳理后解答，字跡要清楚，對物理條件或分析得出的結論要有必要的文字描述，描述要簡潔、邏輯要縝密，公式和計算書寫要規范。