標(biāo)題形式 文章列表

• 超重和失重 2009-08-01

  一、教學(xué)目標(biāo)1．了解超重和失重現(xiàn)象；2．運(yùn)用牛頓第二定律研究超重和失重的原因；3．培養(yǎng)學(xué)生利用牛頓第二定律分析問題和解決問題的能力。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132958

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• 萬有引力常量 2009-08-01

  卡文迪許（HenryCavendish）英國物理學(xué)家和化學(xué)家。1731年10月10日生于法國尼斯。1749年考入劍橋大學(xué)，1753年尚未畢業(yè)就去巴黎留學(xué)。后回倫敦定居，在他父親的實(shí)驗(yàn)室中做了許多電學(xué)和化學(xué)方面的研究工作。1760年被選

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• 波的干涉２ 2009-08-01

  教學(xué)目的1．知道波的疊加原理．知道波的干涉現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象．2．理解穩(wěn)定干涉圖樣的形成所需要的條件；理解干涉圖樣中加強(qiáng)點(diǎn)、減弱點(diǎn)的振動情況．教具下載地址：http://files.eduu.com/down.php

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• 波的衍射１ 2009-08-01

  教學(xué)目的1．知道什么是波的衍射現(xiàn)象．2．知道波發(fā)生衍射的條件．3．知道衍射是波的特有現(xiàn)象．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132954

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• 波的形成和傳播 2009-08-01

  目的1．知道機(jī)械波的形成過程和產(chǎn)生條件．2．知道機(jī)械波的種類--橫波和縱波的概念．3．明確一維簡諧波的幾個特點(diǎn)．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132952

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• 波的圖象１ 2009-08-01

  學(xué)目的1．知道波的圖象，橫、縱坐標(biāo)各表示什么物理量，知道什么是簡諧波．2．知道什么是波的圖象，能在簡諧波的圖象中讀出質(zhì)點(diǎn)振動的振幅．3．根據(jù)某一時刻的波的圖象和波的傳播方向，能畫出下一時刻和前一時刻的波

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• 波的反射和折射 2009-08-01

  教學(xué)目的1．知道什么是波的反射現(xiàn)象，什么是波的折射現(xiàn)象．2．知道波傳播到兩種介質(zhì)交界面時，同時會發(fā)生反射和折射．3．知道波發(fā)生反射現(xiàn)象時，反射角等于入射角．4．知道反射波的頻率、波速和波長與入射波相同．5

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• 波長、頻率和波速 2009-08-01

  教學(xué)目的1．知道什么是波的波長，能在波的圖象中求出波的波長．2．知道什么是波傳播的周期(頻率)，理解周期(頻率)與質(zhì)點(diǎn)振動周期(頻率)的關(guān)系．3．理解決定波的周期(頻率)的因素，并知道其在波傳播過程中的特點(diǎn)．4．

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• 簡諧振動 2009-08-01

  教學(xué)目標(biāo):(1)理解簡諧振動的判斷,掌握全過程的特點(diǎn);(2)理解簡諧振動方程的物理含義與應(yīng)用;能力目標(biāo):(1)培養(yǎng)對周期性物理現(xiàn)象觀察、分析;(2)訓(xùn)練對物理情景的理解記憶；下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=

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• 勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)1、會推導(dǎo)并掌握勻變速直線運(yùn)動的公式：vt2-v02=2as2、理解并掌握初速為零的勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律以及幾個重要關(guān)系，并靈活運(yùn)用.3、能熟練而靈活地應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律分析、解決較為復(fù)雜的運(yùn)動學(xué)

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• 勻變速直線運(yùn)動的速度的教案示例 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面要求：（1）掌握勻變速直線運(yùn)動的速度公式，會用公式解決有關(guān)問題；（2）能識別不同形式的勻變速直線運(yùn)動的速度圖象；（3）會用速度圖象求勻變速運(yùn)動中任一時刻的速度或達(dá)到某一速度所

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• 勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律２ 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)1、勻變速直線運(yùn)動的速度公式（1）知道如何推導(dǎo)出vt=v0+at（2）會應(yīng)用公式進(jìn)行分析和計(jì)算下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132542

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• 勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律１ 2009-07-31

  一、目的要求1、勻變速直線運(yùn)動的速度公式（1）知道如何推導(dǎo)出vt=v0+at（2）會應(yīng)用公式進(jìn)行分析和計(jì)算2、掌握勻變速直線運(yùn)動中的平均速度式：會推導(dǎo)會應(yīng)用3、會推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式,并能熟練地應(yīng)用4、理解

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• 有固定轉(zhuǎn)動軸物體的平衡 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)：1：知道什么是轉(zhuǎn)動軸和有固定轉(zhuǎn)動軸的物體的平衡狀態(tài)。2：掌握力臂的概念，會計(jì)算力矩。3：理解有固定轉(zhuǎn)動軸的物體的平衡條件。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132532

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• 有固定轉(zhuǎn)動軸的物體的平衡 2009-07-31

  教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)1：知道什么是轉(zhuǎn)動軸和有固定轉(zhuǎn)動軸的物體的平衡狀態(tài)。2：掌握力臂的概念，會計(jì)算力矩。3：理解有固定轉(zhuǎn)動軸的物體的平衡條件。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132528

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• 用牛頓定律解決問題（四） 2009-07-31

  學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是超重與失重。2.知道產(chǎn)生超重與失重的條件。3.了解生活實(shí)際中超重和失重現(xiàn)象。4．理解超重和失重的實(shí)質(zhì)。5.了解超重與失重在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究中的重要應(yīng)用。6．會用牛頓第二定律求解超重和失重

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• 用牛頓定律解決問題（三） 2009-07-31

  學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步掌握物體瞬時狀態(tài)的分析方法。2.會求物體的瞬時加速度。3.理解動力學(xué)中臨界問題的分析方法。4.掌握一些常見動力學(xué)臨界問題的求解方法下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132515

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• 用牛頓定律解決問題（二） 2009-07-31

  學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道連結(jié)體問題。2.理解整體法和隔離法在動力學(xué)中的應(yīng)用。3.初步掌握連結(jié)體問題的求解思路和解題方法。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132509

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• 用牛頓定律解決問題（一） 2009-07-31

  習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況，能結(jié)合力的性質(zhì)和運(yùn)動狀態(tài)進(jìn)行分析。2.知道兩類動力學(xué)問題。3.理解應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解答兩類動力學(xué)問題的基本思路和方法。4.會應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律結(jié)合運(yùn)動學(xué)知識求解簡單的兩

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• 用打點(diǎn)計(jì)時器測速度２ 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解打點(diǎn)計(jì)時器的計(jì)時原理,理解紙帶中包含的物體運(yùn)動的信息(時間和位移)2.會安裝并使用打點(diǎn)計(jì)時器,理解利用紙帶測量速度的原理并會測量瞬時速度3.明確速度---時間圖象的物理意義,描點(diǎn)法畫圖

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• 用打點(diǎn)計(jì)時器測速度１ 2009-07-31

  學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解兩種打點(diǎn)計(jì)時器的構(gòu)造、原理和使用方法。2.知道兩種計(jì)時器打點(diǎn)的時間間隔都是由電源的頻率決定的。如果電源的頻率為50Hz，則每隔0．02s打一個點(diǎn)。3．會利用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動情況，掌握一些

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• 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 2009-07-31

  學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會利用自由落體運(yùn)動驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。2.進(jìn)一步熟練掌握應(yīng)用計(jì)時器打紙帶研究物體運(yùn)動的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)原理和步驟。2.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):驗(yàn)證

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• 高一物理《緒言》教學(xué)設(shè)計(jì) 2009-07-31

  設(shè)計(jì)思想：通過緒言的不習(xí)，讓學(xué)生對物理產(chǎn)生濃厚的興趣；了解學(xué)好物理的一般方法，掌握學(xué)習(xí)策略；大致明確高中物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確物理學(xué)習(xí)的有趣性、有用性。總之，是讓學(xué)生了解物理、增加興趣、激發(fā)志趣、掌握方

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• 勻變速直線運(yùn)動、加速度的教案示例之一 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)：1.在物理知識方面要求：（1）知道什么是勻變速直線運(yùn)動；（2）知道加速度是描述速度變化快慢的物理量；（3）理解加速度的定義，能夠描述物體加速度的物理意義；（5）知道加速度是矢量，其方向與運(yùn)動規(guī)

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• 什么是力教案2 2009-07-31

  教材重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.力的概念教學(xué)力的概念是十分抽象的,對初中學(xué)生來說真正地建立起力的概念不是一件輕而易舉的事,要通過本節(jié)教學(xué)以及今后的教學(xué)使學(xué)生逐步加深對力的概念的理解.在教學(xué)中應(yīng)注意從以下兩個方面來突

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• 什么是力教案1 2009-07-31

  (一)教學(xué)目的1.初步理解力的概念。2.知道力所產(chǎn)生的效果。3.知道物體間力的作用是相互的。(二)教具彈簧、鋼鋸條、氣球、磁鐵、磁針、大頭針、鐵塊。(三)教學(xué)過程下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132451

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• 能量守恒定律與能源 2009-07-31

  ★新課標(biāo)要求（一）知識與技能理解能量守恒定律，知道能源和能量耗散。（二）過程與方法通過對生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析，理解能量守恒定律的確切含義（三）情感、態(tài)度與價值觀感知我們周圍能源的耗散，樹立節(jié)能意識

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• 力的圖示 2009-07-31

  教材一開始講述了圖在物理學(xué)習(xí)中的重要性.在物理學(xué)習(xí)中,我們常常把有關(guān)的現(xiàn)象和過程用圖來表現(xiàn).例如光學(xué)中的光路圖,電學(xué)中的電路圖,力學(xué)中的受力分析圖.通過這些圖可以簡單明了直觀地表現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容.因此要讓學(xué)生重

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• 幾種常見的磁場２ 2009-07-31

  、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．知道什么叫磁感線。2．知道幾種常見的磁場（條形、蹄形，直線電流、環(huán)形電流、通電螺線管）及磁感線分布的情況3．會用安培定則判斷直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管的磁場方向。4．知道

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• 幾種常見的磁場１ 2009-07-31

  ★新課標(biāo)要求（一）知識與技能1、知道什么是磁感線。2、知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管的分布情況。3、會用安培定則判斷直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管的磁場方向。4、知道安培分子電流假

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