2010年高考語文基礎知識練習：作文指導
來源：高考網整理 2009-12-08 15:14:59
六、作文指導之--謀篇布局
高考作文規范結構
議論文常見結構：
總分式、對照式、層進式、并列式
總分總+并列式
規范結構
第一部分： 總--（ 第一節）引出觀點
第二部分：
（第二節）分析評議觀點
分 （第三節）確立第一分論點進行分
（第四節）確立第二分論點進行分析
（第五節）確立第三分論點進行分析
總--第三部分（第六節）深化、總結觀點
第一部分：總論。引出觀點（或只是提出問題）
要求：這一部分因為處于篇首，會給閱卷老師留下第一印象，所以要多花些功夫，可運用比喻、對比、排比等修辭手法，力求寫得精彩，同時要緊扣中心論點，快速入題，防止繞圈子。
例：關愛是什么？關愛是體貼，是夜半時分書桌上不涼不燙的白開水；關愛是溫馨，是病床前幽香的百合；關愛是同情，是乞丐碗中一枚枚錚亮的硬幣；關愛是關注，是山區孩子捧著書本的喜悅。
第二部分：分論。可將中心論點分解成三個分論點，分別從三個方面論述中心論點。
企鵝身軀笨重，沒有可以用來攀爬的前臂，也沒有可以飛翔的翅膀，何以從水中上岸?
原來在將要上岸時，企鵝猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。潛得越深，海水所產生的奮力和浮力越大，企鵝一直潛到適當的深度，再擺動雙足，迅猛向上，猶如離弦之箭躥出水面。騰空而起，落于陸地之上，畫出一道完美的弧線。
這種沉潛是為了蓄勢，看似笨拙，卻富有成效。 人生何嘗不是如此？
請根據你對這則文字的感悟，以"沉潛"為題寫一篇不少于800字的文章，自定立意、自選文體、
【思路點撥】
關鍵詞是"沉潛"，表現材料主旨的一句提示語是"這種沉潛是為了蓄勢"。由此及彼作橫向聯想，"沉潛"之于人生同樣十分重要。在不利形勢和條件下，只有沉潛蓄勢才能取得成功。由此，我們至少可以獲取兩個最佳論述角度：人生為什么要沉潛蓄勢?人生應該怎樣去沉潛蓄勢?
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