2010高考政治二輪復習：貫徹落實科學發(fā)展觀

　　（一）選擇題：（每題3分，共60分）

　　近些年來，一些科學家提出了"零排放"的概念，認為世界上沒有"無用之物"，一切廢棄物都能被利用起來，并把實施"零排放"的社會稱為"循環(huán)型經(jīng)濟社會"。據(jù)此回答1-2題。

　　1．循環(huán)經(jīng)濟表現(xiàn)為"資源--產(chǎn)品--再生資源"的技術(shù)特征。以最小的資源和環(huán)境成本，取得最大的經(jīng)濟社會效益。循環(huán)經(jīng)濟體現(xiàn)的哲學觀點是

　　A．聯(lián)系具有客觀性和多樣性        B．聯(lián)系是可以改變和利用的

　　C．聯(lián)系是具體的有條件的          D．聯(lián)系能夠被發(fā)現(xiàn)和利用

　　2．堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會。從政治學角度看，體現(xiàn)了國家機關(guān)的

　　A．民主集中制原則  B．對人民負責原則  C．依法治國原則  D．獨立自主原則

　　科學發(fā)展觀的提出，是我們黨對社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律在認識上的重要升華，也是我們黨執(zhí)政理念的一次飛躍。據(jù)此回答3-5題。

　　3．科學發(fā)展觀是針對當前我國經(jīng)濟、社會發(fā)展中存在的城鄉(xiāng)差距拉大、就業(yè)壓力增加、資源短缺、生態(tài)環(huán)境遭到破壞等突出問題和矛盾提出來的。提出科學發(fā)展觀的認識論依據(jù)是

　　A．實踐是認識發(fā)展的動力          B．現(xiàn)象和本質(zhì)是不可分的

　　C．感性認識必然上升到理性認識    D．意識是物質(zhì)的反映

　　4．加快發(fā)展，必須科學把握發(fā)展的規(guī)律，始終堅持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。這是因為

　　A．任何事物運動都是有規(guī)律的

　　B．規(guī)律是客觀的，違背規(guī)律就要受到它的懲罰

　　C．科學把握發(fā)展規(guī)律，就能推動事物的發(fā)展

　　D．運動和規(guī)律是不可分割的

　　5．提出科學發(fā)展觀主要體現(xiàn)了黨對國家的。考-資。源。網(wǎng)

　　A．思想領(lǐng)導     B．組織領(lǐng)導      C．政治領(lǐng)導     D．經(jīng)濟領(lǐng)導

　　黨的十七屆四中全會提出，要堅定不移地以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局。據(jù)此回答6-8題。

　　6．堅定不移地以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，要求

　　①堅持城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)     ②堅持發(fā)展是硬道理、靠改革促發(fā)展     ③堅持協(xié)調(diào)發(fā)展、以人為本       ④切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，提高自主創(chuàng)新能力

　　A．①③④        B．②③④        C．①②③            D．①②④

　　7．"以環(huán)境和資源換增長"的做法，結(jié)果是投資效率的持續(xù)下滑、環(huán)境壓力的不斷加大。這告誡我們，必須

　　A．加快經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變                  B．加大投入拉動經(jīng)濟增長

　　C．不斷拓展新的經(jīng)濟增長點                  D．適當控制經(jīng)濟增長速度

　　8."科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展"。科學發(fā)展觀強調(diào)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，并不是否定"以經(jīng)濟建設(shè)為中心"，也不是要人為抑制經(jīng)濟增長。這告訴我們

　　A.想問題辦事情既要全面，又要善于抓住重點

　　B.矛盾雙方的地位是不平等的

　　C.矛盾的主次方面是辯證統(tǒng)一關(guān)系

　　D.主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

　　點擊下載全部：2010高考政治二輪復習：貫徹落實科學發(fā)展觀