六國(guó)論知識(shí)點(diǎn)梳理及練習(xí)題(3)

　　8、下列四組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

　　A、賂秦而力虧 而秦兵又至矣

　　B、破滅之道也 暴秦之欲無(wú)厭

　　C、不賂者以賂者喪 秦以攻取之外

　　D、小則獲邑，大則得城 則秦之所大欲

　　提示：A項(xiàng)，表順承/轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)，因?yàn)?用；D項(xiàng)，表列舉/那么。

　　答案：B

　　9、第二段文字運(yùn)用的論證方法是（）

　　①比喻論證

　　②對(duì)比論證

　　③類(lèi)比論證

　　④引用論證

　　A、①②

　　B、②③

　　C、①③

　　D、②④

　　提示：第二段大量使用對(duì)比的論證方式。秦之得、諸侯之失，子孫之不甚惜、祖父之艱難，秦之欲無(wú)厭、諸侯之地有限皆是對(duì)比論證。最后引用古人之言，自然是引證之法了。

　　答案：D

　　10、翻譯下列句子。

　　（1）故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。

　　（2）至于顛覆，理固宜然。

　　參考答案：

　　（1）所以，不用作戰(zhàn)，誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)已經(jīng)確定了。

　　（2）（六國(guó)）以至于滅亡，是理所當(dāng)然。

　　11、“六國(guó)破滅，弊在賂秦”這個(gè)論斷是以怎樣的方式提出的？從哪幾句話可以看出作者寫(xiě)此文的本意？

　　參考答案：第一問(wèn)：文章開(kāi)宗明義，起筆即提出了六國(guó)破滅“弊在賂秦”的論點(diǎn)。在闡述這一論點(diǎn)過(guò)程中，先用雙重否定摒除了戰(zhàn)爭(zhēng)中強(qiáng)調(diào)客觀因素（“兵不利，戰(zhàn)不善”）的淺陋之見(jiàn)，既而又自為設(shè)問(wèn)，針對(duì)“六國(guó)互喪，率賂秦耶”的論調(diào)進(jìn)行了有力的駁解：“不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也。”從而使這一論斷更加鮮明突出。

　　第二問(wèn)：“為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉”和“茍以天下之大……在六國(guó)下矣”。

　　12、作者在第二段中已把賂秦之害闡述清楚，為什么又引用一句古人之言作結(jié)？

　　參考答案：作者在第二段充分論述賂秦之害的基礎(chǔ)上，巧妙引用戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇代（蘇秦之弟）勸阻魏王時(shí)的一段話，比喻精當(dāng)，一語(yǔ)擊中了秦欲難填的要害，形象地說(shuō)明了賂秦必致滅亡的道理，從而有力地支持了本文論點(diǎn)，在結(jié)構(gòu)上也有收束之意。

　　綜合拓展提升

　　閱讀下面的文字，完成13—18題。

　　六國(guó)論

　　蘇轍

　　愚讀六國(guó)世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤西向，以攻山西千里之秦而不免于滅亡，常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)。蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士，慮患之疏，而見(jiàn)利之淺，且不知天下之勢(shì)也。

　　夫秦之所與諸侯爭(zhēng)天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之郊；諸侯之所與秦爭(zhēng)天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之野。秦之有韓、魏，譬如人之有腹心之疾也。韓、魏塞秦之沖，而蔽山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。昔者范雎用于秦而收韓，商鞅用于秦而收魏，昭王未得韓、魏之心，而出兵以攻齊之剛、壽，而范雎以為憂。然則秦之所忌者，可以見(jiàn)矣。

　　秦之用兵于燕、趙，秦之危事也。越韓過(guò)魏而攻人之國(guó)都，燕、趙拒之于前，而韓、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、趙，未嘗有韓、魏之憂，則韓、魏之附秦故也。夫韓、魏諸侯之障，而使秦人得出入于其間，此豈知天下之勢(shì)邪？委區(qū)區(qū)之韓、魏，以當(dāng)虎狼之強(qiáng)秦，彼安得不折而入于秦哉？韓、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于東諸侯，而使天下遍受其禍。

　　夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國(guó)，而齊、楚、燕、趙之國(guó)，因得以自安于其間矣。以四無(wú)事之國(guó)，佐當(dāng)寇之韓、魏，使韓、魏無(wú)東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國(guó)委秦，而四國(guó)休息于內(nèi)，以陰助其急，若此可以應(yīng)夫無(wú)窮。彼秦者將何為哉？不知出此，而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至使秦人得間其隙，以取其國(guó)，可不悲哉！

　　13、解釋下列各句中加點(diǎn)詞的含義。

　　（1）藉之以蔽其西（）

　　（2）而為天下出身以當(dāng)秦兵（）

　　（3）以陰助其急（）

　　（4）至使秦人得間其隙，以取其國(guó)（）

　　答案：（1）遮蔽　（2）挺身而出　（3）暗中　（4）發(fā)展到……

　　14、對(duì)下面語(yǔ)句的翻譯，正確的一項(xiàng)是…（）

　　以二國(guó)委秦，而四國(guó)休息于內(nèi)，以陰助其急。

　　A、把韓、魏兩國(guó)拋棄給秦國(guó)，而四國(guó)在后方休養(yǎng)生息，并暗中幫助解決韓、魏的急難。

　　B、讓韓、魏兩國(guó)對(duì)付秦國(guó)，而四國(guó)在后方休養(yǎng)生息，并暗中協(xié)助解決韓、魏的急難。

　　C、用韓、魏兩國(guó)對(duì)付秦國(guó)，而四國(guó)在國(guó)內(nèi)休養(yǎng)生息，再讓韓、魏用陰謀手段協(xié)助解決四國(guó)的急難。

　　D、把韓、魏兩國(guó)拋棄給秦國(guó)，而四國(guó)在國(guó)內(nèi)休養(yǎng)生息，四國(guó)有了急難，就讓韓、魏背地里幫助解決。

　　提示：本句中的“委”是“受委托而與秦作戰(zhàn)”；“休息”即休養(yǎng)生息；“陰”是指暗地里。

　　答案：B

　　15、文中舉范雎收韓、商鞅收魏的例子用意是什么？選出分析正確的一項(xiàng)（）

　　A、為說(shuō)明昭王出兵攻齊的做法不妥。

　　B、為證明范雎、商鞅有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

　　C、為說(shuō)明韓、魏戰(zhàn)略地位重要，為天下所重。

　　D、為證明秦之所忌非韓即魏。

　　提示：這兩個(gè)例子是對(duì)上文一個(gè)觀點(diǎn)的論證，這個(gè)觀點(diǎn)即前面一句“韓、魏塞秦之沖，而蔽山東之諸侯，故夫天下所重者，莫如韓、魏也”，所以作者的用意應(yīng)該是論證“天下所重者”。

　　答案：C

　　16、對(duì)本文和蘇洵的《六國(guó)論》的內(nèi)容和寫(xiě)法所作的比較分析，不正確的一項(xiàng)是（）

　　A、都把六國(guó)分為兩類(lèi)國(guó)家，并稱(chēng)贊其中的一類(lèi)，抨擊其中的另一類(lèi)。

　　B、都分析了六國(guó)滅亡的原因，但一文認(rèn)為弊在賂秦，一文認(rèn)為未厚韓親魏以擯秦。

　　C、都從六國(guó)滅亡立論，都采用了對(duì)比論證的方法。

　　D、都是在宋王朝面臨北方和西夏威脅的形勢(shì)下發(fā)表議論的，都要求積極抗敵。

　　提示：本題考查對(duì)文章文意和寫(xiě)法的整體把握，而且是對(duì)兩篇文章的對(duì)比分析，有一定的難度。兩篇文章都對(duì)六國(guó)作了分類(lèi)，但并沒(méi)有贊揚(yáng)一類(lèi)，抨擊另一類(lèi)。作者只是對(duì)各自的弊端作了分析，任何一類(lèi)都沒(méi)有正確的做法，因而也不可能得到作者的贊揚(yáng)。

　　答案：A

　　17、這篇文章的中心論點(diǎn)是什么？蘇洵的《六國(guó)論》中表明全文中心論點(diǎn)的是哪一句話？

　　參考答案：諸侯及士人不明大勢(shì)，見(jiàn)識(shí)短淺，策略失誤；六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。

　　18、比較兩篇文章，哪一篇見(jiàn)解更為精到？

　　參考答案：蘇洵的文章在于借議論六國(guó)破滅的根本原因是放棄斗爭(zhēng)，屈從暴秦這一事實(shí)，以表達(dá)他關(guān)懷時(shí)務(wù)彈劾當(dāng)局的高尚情懷；而蘇轍則立足六國(guó)“不知天下之勢(shì)”這一點(diǎn)，從戰(zhàn)略進(jìn)行理論詳明的辯論，意見(jiàn)扼要而中肯。這種明辨六國(guó)是非曲直的見(jiàn)解，顯然有超越前人之處。